Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGUATAN CAPITAL ADEQUACY RATIO MEMENGARUHI NON PERFORMING LOAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN BANK UMUM NASIONAL KONVENSIONAL Sochib, Sochib; Liyundira, Fetri Setyo; Ani Yulianti
Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Vol. 1 No. 4 (2024): Juni
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jakpt.v1i4.689

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan peran Capital Adequacy Ratio (CAR) untuk memoderasi pengaruh variabel Non Performing Loan (NPL) terhadap variabel Nilai Perusahaan yang dinilai dengan Tobins Q. Fokus penelitian pada bank umum nasional konvensional di Indonesia yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2017-2021. Dengan menggunakan purpose sampling terhadap populasi bank umum diperoleh sampel sebanyak 24 bank terpilih. Analisis dilakukan menggunakan teknik Moderated Regression Analysis (MRA) dengan variabel Capital Adequacy Ratio (CAR) sebagai variabel moderasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Non Performing Loan (NPL) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap nilai perusahaan. Tetapi Capital Adequacy Ratio (CAR) mampu memoderasi yang memperkuat atas pengaruh Non Performing Loan (NPL) terhadap nilai perusahaan. Kata Kunci: NPL, CAR, Nilai
DAMPAK PENERAPAN MEDIA INTERAKTIF TERHAADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Ani Yulianti; Ghina Shalihah; Ismatul Hawa; Riska As Sevilla; Zulfa Huriah Dina Kazimah; Ahmad Suriansyah; Wahdah Refia Rafianti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.39418

Abstract

This study examines the impact of interactive learning media on the learning motivation of elementary school students through a systematic literature review. The problem underlying this study is the low utilization of interactive media in elementary education, which results in passive learning, limited student engagement, and declining motivation. The study aims to analyze types of effective interactive media, identify their influence on motivational aspects, and evaluate challenges in their implementation at the elementary school level. Using purposive sampling, this review synthesizes national journals, empirical studies, and educational literature published within the last ten years. The analysis shows that interactive media such as game based learning, interactive videos, simulations, augmented reality, and mobile learning applications significantly increase students’ attention, curiosity, confidence, satisfaction, and overall motivation. Visual stimulation, immediate feedback, and hands-on learning experiences make abstract concepts more concrete and meaningful. However, issues such as limited infrastructure, teacher digital competence, content quality, and classroom management challenges remain obstacles to optimal implementation. The study concludes that interactive media play a crucial role in enhancing intrinsic motivation and supporting active, student-centered learning. The findings highlight the need for continuous teacher training, equitable digital access, and contextually relevant media development to maximize the benefits of interactive learning in elementary schools.
MENINGKATKAN PENGELOLAAN SMART YOS DI SMAN YOSOWILANGUN LUMAJANG MENUJU PELAPORAN KEUANGAN MANDIRI Sochib Sochib; Fetri Setyo Liyundira; Ani Yulianti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Vol. 1 No. 4 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jpmebd.v1i4.1738

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan dalam penyajian laporan keuangan di KWU Smart Yos, SMAN Yosowilangun Lumajang, dengan menggunakan pendekatan problem solving. Metode yang digunakan mencakup observasi dan identifikasi masalah, penyusunan program kerja, dan edukasi kepada pengelola usaha. Langkah pertama adalah melakukan observasi untuk memahami kondisi dan permasalahan yang dihadapi mitra sasaran melalui wawancara dan pengamatan langsung. Berdasarkan hasil identifikasi, disusun program yang mencakup tujuan, metode, jadwal, materi, dan sumber daya yang dibutuhkan. Edukasi yang diberikan berfokus pada peningkatan pemahaman pengelola usaha dalam penyajian laporan keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi, yang mencakup laporan laba rugi, posisi keuangan, perubahan ekuitas, dan arus kas. Selain itu, templet laporan keuangan disesuaikan dengan kebutuhan usaha, memungkinkan pengelola untuk menyajikan laporan keuangan secara akurat dan efisien. Hasil pelaksanaan pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman pengelola dalam menyajikan laporan keuangan yang mencerminkan kondisi keuangan secara akurat, meningkatkan efisiensi operasional usaha, serta memperkuat kompetensi pengelola dalam bidang akuntansi. Sistem pencatatan yang terstruktur juga mendorong profesionalisme dalam pengelolaan usaha dan meningkatkan disiplin dalam pengelolaan keuangan. Dampak positif lainnya termasuk pengurangan risiko kesalahan pencatatan, peningkatan keberlanjutan usaha, serta pemanfaatan laporan keuangan sebagai alat evaluasi dan perencanaan. Secara keseluruhan, program pengabdian ini memberikan solusi yang berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan di KWU Smart Yos. Kata Kunci: Laporan Keuangan, KWU Smart Yos, IPOS