Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOPPAS: Journal of Public Policy and Administration Silampari
Purna, Tebi Hariyadi
Unknown Affiliation
Humanities Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kota Serang sebagai Fasilitator dalam Pembinaan Pendidikan Politik Purna, Tebi Hariyadi; Bahrudin, Febrian Alwan
JOPPAS: Journal of Public Policy and Administration Silampari Vol. 6 No. 2 (2025): JOPPAS: Journal of Public Policy and Administration Silampari
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joppas.v6i2.14077

Abstract

This study aims to determine the strategy of the National Unity and Politics Agency (Kesbangpol) of Serang City in facilitating the development of political education. This study uses a descriptive method with a qualitative approach to understand social phenomena in depth. According to the context, this method describes phenomena in detail in words and language. The results of this study indicate that Kesbangpol of Serang City plays a role as a facilitator in facilitating the development of political education through various strategies such as socialization, training, and cooperation with the KPU of Serang City, Bawaslu of Serang City and political parties. This study concludes that the strategy implemented by Kesbangpol of Serang City in facilitating the development of political education is an effort to build good political awareness and understanding for the community and increase the political participation of the community in the democratic process. Keywords: Strategy, Facilitator, Political Education
Gerakan Literasi Sekolah sebagai Pembentukan Karakter Siswa SMPN 20 Kota Serang Purna, Tebi Hariyadi; Widyasari, Dini; Wulandari, Adelia; K, Muhammad Reihan A.F.; Pratiwi, Sekar Nur; Rizqi, Nadia; Zahra, Nabila Latipa; Umaeroh, Umah; Febriansyah, Bagus; Bustomi, Yurista; Ramadhani, Nurul Khofifah; Septianti, Fathima Eka; Ramadhanti, Shiva; Legiani, Wika Hardika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gerakan literasi sekolah adalah langkah strategis dalam dunia pendidikan untuk dapat membentuk karakter siswa melalui minat baca. Dengan berbagai tantangan literasi tetaplah harus menjadi langkah yang harus dilaksanakan dalam upaya membentuk karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan objek penelitian di SMPN 20 Kota Serang. Dalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan proses observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan gambaran dan wawasan mengenai penerapan gerakan literasi sekolah yang dilaksanakan di SMPN 20 Kota Serang. Hal ini dikarenakan karakter adalah hal penting yang harus dimiliki setiap siswa sehingga dapat menjadi generasi penerus bangsa yang mampu bersaing di era saat ini serta menjadi tulang punggung dalam perjuangan dan pembangunan bagi kemajuan bangsa.
Co-Authors Adelia Wulandari Bahrudin, Febrian Alwan Bustomi, Yurista Febriansyah, Bagus K, Muhammad Reihan A.F. Legiani, Wika Hardika Pratiwi, Sekar Nur Ramadhani, Nurul Khofifah Ramadhanti, Shiva Rizqi, Nadia Septianti, Fathima Eka Umaeroh, Umah Widyasari, Dini Zahra, Nabila Latipa