Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal IKA Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan GANESHA CIVIC EDUCATION JOURNAL
Sari, Ketut Siti Amerta
Unknown Affiliation
Education

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Implementasi P5 Untuk Mengembangkan Karakter Gotong Royong dan Kreatif Siswa : Implementation of P5 to Develop Students' Mutual Cooperation and Creative Characters Damayanti, Ni Wayan Siska; Landrawan, I Wayan; Budiarta, I Wayan; Sari, Ketut Siti Amerta; Anjelika, Gst. Ayu Kade Widya
Jurnal IKA Vol. 23 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ika.v23i1.93263

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) to develop the character of mutual cooperation and creativity in grade XII students at SMAN 1 Bebandem. This study uses a descriptive method with a qualitative approach. This study also uses field research methods, as well as data collection techniques carried out in this study including observation, interviews, and documentation. The subjects of this study are the principal, vice principal for curriculum, project coordinator, project assistant, and grade XII students. The results of this study show that P5 activities have been successful in developing the character of mutual cooperation and creativity in grade XII students at SMAN 1 Bebandem. The theme of the implementation of P5 by class XII is Bhineka Tunggal Ika and Engineering and Technology which consists of mutual cooperation activities to clean the sacred place area and create simple appropriate technology products. In its implementation, class XII gets a time allocation of 6 JP per week. Where 1 JP = 45 minutes.
STRATEGI PENANGANAN PERILAKU MENYIMPANG SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAWAN Sujana, I Putu Windu Mertha; Hasanah, Esther; Sari, Ketut Siti Amerta
Ganesha Civic Education Journal Vol. 7 No. 1 (2025): April, Ganesha Civic Education Journal
Publisher : Program Studi PPKn Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/gancej.v7i1.5006

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) faktor penyebab; (2) minat belajar; dan (3) strategi penanganan perilau menyimpang siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sawan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, penelitian kualitatif melibatkan pengumpulan data berbagai sumber seperti wawancara, observasi, dokumen dan rekaman. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata Pelajaran PPKn dan guru agama hindu di SMP Negeri 1 Sawan. Metode pengumpulan data penelitian ini menggunakan instrument observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) faktor penyebab perilaku menyimpang yaitu melalui faktor eksternal (keluarga, masyarakat dan juga sekolah) dan internal (diri sendiri); (2) secara umum minat belajar siswa yang melakukan perilaku menyimpang sudah pasti menurun, dalam penurunan minat belajar siswa lebih banyak siswa yang mengalami penurunan minat belajar dari faktor keluarga dan lingkungan; (3) strategi yang dapat dilakukan untuk menangani perilaku menyimpang yang dilakukan oleh siswa untuk meningkatkan minat belajar yaitu dengan cara melakukan pendekatan terlebih dahulu kepada siswa yang mengalami penurunan minat belajar akibat perilaku menyimpang dan guru harus lebih kreatif didalam kelas dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis game agar siswa tidak bosan dan pembelajaran tidak monoton.
SMART-AR: Multimodal Smart Pop-Up Book Based on Augmented Reality with Braille-Voice Over as a Support for Inclusive Learning Media at SDN 2 Bengkala Sari, Ketut Siti Amerta; Budiarta, I Wayan; Anggarani, Ni Kadek Ayu; Anjelika, Gst. Ayu Kade Widya; Putra, Ida Bagus Semara Adnyana; Widhiana, Kadek; Marselina, Putu Rina; Anastasya, Lorenza
Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 2 (2025): Oktober, Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Publisher : Program Studi PPKn Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Undiksha Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jmpppkn.v7i2.6079

Abstract

This study developed SMART-AR: Multimodal Smart Pop-Up Book based on Augmented Reality with Braille and Voice Over features as an inclusive learning media at SDN 2 Bengkala. The school faces challenges in inclusive education, particularly the limited number of teachers proficient in sign language and the reliance on conventional learning media that are ineffective for hearing-impaired students. SMART-AR is designed to enhance student understanding, interest, and engagement through an interactive medium combining 3D pop-up books, augmented reality technology, and Braille-voice over support. The development employed the ADDIE model over four months, including needs analysis, design, development, teacher training implementation, and evaluation. Results indicate that 85% of teachers found the media effective in improving student comprehension, 80% reported increased student learning interest, and 78% of teachers felt more confident and ready to continue using the media. SMART-AR offers an innovative solution to overcome the limitations of conventional learning tools and supports more equitable and quality inclusive education at SDN 2 Bengkala. Keywords: Inclusive Education, SMART-AR, Augmented Reality, Braille, Pop-up book
Politik di Ujung Jari, Kepercayaan di Ujung Tanduk: Defisit Kepercayaan Institusional dan Budaya Politik Digital Generasi Z dalam Pemilihan Lokal di Kota Singaraja Putra, I Putu Hendy Jayadi; Wijaya , I Putu Agus Febriana Putra; Putra, Ida Bagus Semara Adnyana; Yulistyawan , Muhammad Ilham; Wiguna, Kadek Angga Pradnyana Adi; Cahyani, Ni Putu Intan; Sukarya, I Made Pande; Widarma, Dewa Putu Pradita; Sari, Ketut Siti Amerta
Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 1 (2025): April, Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Publisher : Program Studi PPKn Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Undiksha Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jmpppkn.v7i1.6232

Abstract

Studi ini mengkaji fenomena defisit kepercayaan institusional dan budaya politik digital Generasi Z dalam konteks pemilihan lokal di Kota Singaraja, yang merepresentasikan transformasi mendalam lanskap politik karena teknologi digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat kepercayaan institusional Generasi Z di Kota Singaraja, menganalisis pengaruh budaya politik digital terhadap sikap dan keyakinan politik mereka, dan mengidentifikasi implikasi temuan untuk strategi sosialisasi politik dan kampanye digital yang efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan desain penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen, kemudian data dianalisis menggunakan model analisis kualitatif interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lanskap politik digital secara signifikan memengaruhi persepsi kepercayaan Generasi Z. Kepercayaan institusional Generasi Z sangat dipengaruhi oleh dinamika digital, menuntut pendekatan "Tata Kelola Hibrida" (Hybrid Governance) dan "Responsivitas Autentik" (Authentic Responsiveness) dari lembaga-lembaga politik untuk memastikan partisipasi yang bermakna dan konsolidasi demokrasi yang berkelanjutan.  Kata kunci: Budaya Politik Digital, Defisit Kepercayaan, Generasi Z, Pemilihan Lokal.
Co-Authors Anastasya, Lorenza Anggarani, Ni Kadek Ayu Anjelika, Gst. Ayu Kade Widya Cahyani, Ni Putu Intan Damayanti, Ni Wayan Siska Hasanah, Esther I Putu Windu Mertha Sujana I Wayan Landrawan Marselina, Putu Rina Putra, I Putu Hendy Jayadi Putra, Ida Bagus Semara Adnyana Sukarya, I Made Pande Widarma, Dewa Putu Pradita Widhiana, Kadek Wiguna, Kadek Angga Pradnyana Adi Wijaya , I Putu Agus Febriana Putra Yulistyawan , Muhammad Ilham