Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

UPAYA MENGATASI PERILAKU MEROKOK REMAJA DENGAN EDUKASI PENYULUHAN Fira Aprilia; Wahyu Nur Ihsan; Agnes Ginting; Karolin Stevani Br Barus
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia mendapat julukan sebagai baby smokers country disebabkan cenderung bertambahnya anak di bawah usia 10 tahun mengonsumsi rokok di Indonesia. Ada banyak kasus yang menimpa balita kecanduan rokok, salah satu yang sangat menggemparkan dunia adalah balita usia 2 tahun 3 bulan berasal dari Sumatera Utara menghabiskan 40 batang rokok perhari, dan masih banyak kasus yang menimpa anak di usia dini kecanduan rokok. Anak-anak perokok lebih mungkin mendapatkan infeksi pernafasan atas, bronkitis, dan pneumonia dibandingkan anak-anak dari orang yang bukan perokok. Anak-anak perokok sangat terpengaruh secara akademis karena mereka lebih sering tidak bersekolah daripada anak-anak tidak merokok. Konsekuensi kesehatan jangka panjang yang diakibatkan merokok antara lain; kanker, penyakit paru-paru, penyakit jantung koroner, impotensi, kanker kulit, mulut, bibir, dan kerongkongan, merusak otak dan indra, mengancam kehamilan, penyakit stroke, merontokkan rambut, katarak, keriput, merusak pendengaran, merusak gigi, emfisema, osteoporosis, tukak lambung, kanker rahim dan keguguran, kelainan sperma, penyakit burger, memperlambat pertumbuhan anak, gangguan psikologi.
Pengaruh Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Efektivitas Program Pelatihan Pendidikan Masyarakat Ester Mega Rani Br Sinuhaji; Desy Greace Sidebang; Esra Haniarta Saragih; Agnes Ginting
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam mendukung efektivitas program pelatihan pendidikan masyarakat di SPNF SKB Kota Medan. Di era digital saat ini, TIK memiliki peran penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang lebih fleksibel, interaktif, dan partisipatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TIK, seperti penggunaan platform e-learning, media sosial, dan aplikasi konferensi daring, mampu meningkatkan keterlibatan, pemahaman, serta keterampilan warga belajar. Selain itu, TIK juga membantu tutor dalam menyampaikan materi secara lebih variatif dan menarik. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa tantangan, seperti keterbatasan akses perangkat teknologi, koneksi internet, dan rendahnya literasi digital. Oleh karena itu, diperlukan dukungan infrastruktur dan pelatihan literasi digital secara berkelanjutan agar pemanfaatan TIK dapat dioptimalkan secara menyeluruh. Kesimpulannya, integrasi TIK terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas program pelatihan dan menjadi solusi adaptif dalam menjawab tantangan pendidikan masyarakat di era digital.