Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Millennial Community Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Jurnal Intelek Insan Cendikia
Sitti Subaedah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Tingkat Kesesuaian Jurusan dan Tantangan dalam Proses Belajar di Perkuliahan Elsa Simanjuntak; Nuri Pasaribu; Norlyn Pakpahan; Monica Simorangkir; Sitti Subaedah
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2025): April: Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrie.v4i1.4345

Abstract

This study examines the extent to which the compatibility between a student's major and their interests affects their learning experience at Universitas Negeri Medan (UNIMED), particularly in the Accounting Department. The findings indicate that many students feel that their major aligns with their interests, which in turn boosts their enthusiasm for learning. However, some students choose their major due to parental pressure or promising job prospects, which ultimately leads to difficulties in their studies. Additionally, students face various challenges in the learning process, ranging from heavy academic workloads, difficulties in understanding certain subjects, to the pressure of managing time between classes and other activities. These challenges are exacerbated by the demands of mastering accounting technology and adapting to an Outcome-Based Education system. To overcome these obstacles, students employ various strategies, such as improving time management, seeking additional learning resources, joining academic communities, and securing scholarships or part-time jobs for those experiencing financial constraints. This research confirms that the alignment of a major with a student's interests significantly influences their academic success. Therefore, it is essential for the university to provide better guidance in major selection and offer enhanced academic support to help students adapt more easily and succeed in their studies.
ANALISIS PENYEBAB TERJADINYA PENCURIAN RINGAN YANG DILAKUKAN OLEH ANAK KOS Sitti Subaedah; Sani Susanti; Serasi Zendrato; Sonya Letare Nababan; Apryanti Situmorang; Vena Febiola
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pencurian ringan merupakan fenomena sosial yang sering kali terjadi di kalangan anak kos, terutama mereka yang menghadapi tekanan ekonomi dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk memahami faktor-faktor penyebab pencurian ringan di lingkungan kos, dampaknya terhadap pelaku dan korban, serta upaya pencegahannya. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif etnografi, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi di lokasi penelitian, yaitu sebuah kos mahasiswa di Jalan William Iskandar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencurian ringan dipengaruhi oleh kesulitan ekonomi, gaya hidup konsumtif, dan tekanan sosial untuk memenuhi standar hidup tertentu. Selain itu, kebiasaan saling meminjam barang di lingkungan kos juga menjadi faktor pendukung tindakan tersebut. Dampaknya meliputi kerugian materi bagi korban, rasa bersalah dan cemas bagi pelaku, serta keretakan hubungan antar penghuni kos. Sebagai upaya pencegahan, penelitian ini merekomendasikan peningkatan komunikasi di antara penghuni kos, penguatan nilai-nilai kejujuran dan tanggung jawab, serta penyediaan program edukasi dan dukungan sosial. Pendekatan holistik yang melibatkan individu, lingkungan sosial, dan pihak terkait lainnya diperlukan untuk menciptakan lingkungan kos yang aman dan kondusif.
STUDI PERILAKU KECANDUAN JUDI ONLINE DIKALANGAN REMAJA MENGGUNAKAN SKETER Jeta Amina Siahaan; Sani Susanti; Sitti Subaedah; Rachel Nadia Banjarnahor; Adinda Anggreini Sinuhaji; Tari Patunisa
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena judi online terus meningkat dalam beberapa tahun terakhir, terutama di Indonesia, seiring dengan kemajuan teknologi dan kemudahan akses internet. Penelitian ini bertujuan untuk memahami motivasi, pola perilaku, serta dampak dari keterlibatan individu dalam perjudian online skala kecil teratur (sketer). Menggunakan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan individu yang memiliki pengalaman dalam judi online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi utama keterlibatan meliputi kebosanan dan tekanan ekonomi, sementara dampaknya mencakup siklus kecanduan, kerugian ekonomi, dan tantangan psikologis. Meskipun perjudian online memberikan kesenangan sesaat, dampak jangka panjangnya merugikan kesejahteraan individu dan sosial. Studi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam merumuskan kebijakan atau strategi pencegahan yang lebih efektif untuk mengatasi dampak negatif perjudian online.
PERAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENDUKUNG TRANSFORMASI EKONOMI KREATIF PADA MASYARAKAT MARGINAL DI DESA TANJUNG REJO Anggoro, Dimas Istiqo; Fauzi Kurniawan; Astri Mawarni; Brema Pardamean Gultom; Elena Agnesia Tambunan; Paskah Aritonang Simare-Mare; Ribka Eirene Zai; Yusnadi; Jubaidah Hasibuan; Sitti Subaedah
Journal of Millennial Community Vol. 8 No. 1 (2026): Maret - Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v8i1.69291

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran literasi digital dalam mendukung transformasi ekonomi kreatif pada masyarakat marginal di Desa Tanjung Rejo, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui teknik wawancara, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum pelatihan, mayoritas masyarakat masih memiliki tingkat literasi digital dasar dan belum mampu mengoptimalkan teknologi untuk keperluan ekonomi. Setelah pelatihan literasi digital yang bersifat partisipatif dan kontekstual, terjadi peningkatan signifikan dalam keterampilan penggunaan platform bisnis digital, pemasaran daring, dan manajemen keuangan digital. Masyarakat mulai mampu memasarkan produk lokal secara luas serta membentuk komunitas usaha berbasis digital. Literasi digital terbukti efektif dalam membangun pola pikir kreatif, memperluas pasar, dan meningkatkan pendapatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan literasi digital yang tepat sasaran dapat menjadi strategi pemberdayaan yang berdampak pada pengurangan kesenjangan sosial dan penguatan ekonomi inklusif di desa marginal.
P Peran Pendidikan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kesadaran Anti-Bullying Pada Kalangan Remaja di Kesetaraan Paket B PKBM Laskar Pelangi: Peran Pendidikan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kesadaran Anti-Bullying Pada Kalangan Remaja di Kesetaraan Paket B PKBM Laskar Pelangi Yeremia Afrianto Manalu; Fauzi Kurniawan; Lidya Natasyia Sitompul; Marsella Pascha Sidabutar; Angel Chasita Sagala; Mariana Sinaga; Yusnadi; Jubaidah Hasibuan; Sitti Subaedah
Journal of Millennial Community Vol. 8 No. 1 (2026): Maret - Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v8i1.69292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan masyarakat dalam meningkatkan kesadaran anti-bullying pada remaja di program kesetaraan Paket B PKBM Laskar Pelangi. Bullying merupakan persoalan serius yang berdampak pada kesehatan mental dan perkembangan sosial remaja. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap warga belajar, tutor, dan pengelola PKBM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat pemahaman yang terbatas tentang bullying, terutama terkait bentuk-bentuk non-fisik seperti perundungan verbal dan sosial. Program pendidikan masyarakat yang diterapkan, seperti kelas literasi sosial dan diskusi kelompok, terbukti efektif dalam membangun kesadaran warga belajar terhadap dampak negatif bullying dan pentingnya sikap empati. Peran tutor sangat penting sebagai fasilitator yang membimbing remaja dalam mengenali serta menghindari perilaku bullying. Selain itu, keterlibatan PKBM sebagai lembaga pendidikan nonformal mampu menjadi wadah pembentukan karakter.
Co-Authors Adinda Anggreini Sinuhaji Angel Chasita Sagala Anggoro, Dimas Istiqo Apryanti Situmorang Astri Mawarni Brema Pardamean Gultom Elena Agnesia Tambunan Elsa Simanjuntak Fauzi Kurniawan Jeta Amina Siahaan Jubaidah Hasibuan Lidya Natasyia Sitompul Mariana Sinaga Marsella Pascha Sidabutar Monica Simorangkir Norlyn Pakpahan Nuri Pasaribu Paskah Aritonang Simare-Mare Rachel Nadia Banjarnahor Ribka Eirene Zai SANI SUSANTI Serasi Zendrato Sonya Letare Nababan Tari Patunisa Vena Febiola Yeremia Afrianto Manalu Yusnadi