Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Socius: Social Sciences Research Journal
Ashari, Ade Ainun
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Motivasi dan Kebiasaan Belajar Mahasiswa Ashari, Ade Ainun; Ritonga, Gracia Ananda Levi; Rambe, Hafijah Arini; Putri, Yusi Ayu Dia; Umar, Andi Taufiq
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 11 (2025): June, 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media sosial terhadap motivasi dan kebiasaan belajar mahasiswa, khususnya pada mahasiswa program studi administrasi perkantoran di era digital. Latas belakang penelitian ini didasarkan pada tingginya intensitas penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa, yang berpotensi memberi dampak positif maupun negatif terhadap aktifitas akademik mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan metode survei deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuensioner digital yang disebarkan kepada 45 mahasiswa aktif berbagai semester. Hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan media sosial setiap hari (97%), dengan durasi lebih dari 3 jam per hari (68%). memperoleh informasi akademik, dan 65% aktif dalam group  Diskusi belajar. Namun 60% mengaku sering terganggu saat belajar akibat penggunaan media sosial. Analisis korelasi menunjukkan adanya hubungan signifikan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kebiasaan  belajar, khususnya dalam manajemen waktu dan fokus belajar Sementara itu, pengaruh terhadap motivasi belajar bersifat relatif: beberapa mahasiswa merasa terbantu, sementara yang lain mengalami penurunan fokus.
LULUSAN SARJANA DAN TANTANGAN PENGANGGURAN DI INDONESIA – STRATEGI ADAPTASI DI ERA DIGITAL Young, Furqan; Ashari, Ade Ainun; Zahra, Diana; Simanjuntak, Aurelia Christabel; Tampuboln, Brian Rivaldo
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44213

Abstract

Tingginya angka pengangguran di kalangan lulusan sarjana di Indonesia menjadi perhatian serius, meskipun pendidikan tinggi dianggap sebagai jalan untuk meningkatkan kualitas hidup dan peluang kerja. Penelitian ini mengidentifikasi kesenjangan antara pendidikan tinggi dan kebutuhan industri sebagai penyebab utama pengangguran. Banyak lulusan yang tidak memiliki keterampilan praktis yang relevan dengan dunia kerja, serta kesulitan dalam mendapatkan informasi tentang peluang kerja. Di era digital, disediakan peluang baru yang memerlukan adaptasi keterampilan, namun banyak lulusan yang belum siap. Penyesuaian kurikulum pendidikan, peningkatan program pelatihan, dan kolaborasi antara institusi pendidikan, pemerintah, serta industri sangat penting untuk mengurangi angka pengangguran. Penelitian ini memberikan strategi adaptasi yang komprehensif agar lulusan sarjana dapat bersaing di pasar kerja.
Co-Authors Andi Taufiq Umar Putri, Yusi Ayu Dia Rambe, Hafijah Arini Ritonga, Gracia Ananda Levi Simanjuntak, Aurelia Christabel Tampuboln, Brian Rivaldo Young, Furqan Zahra, Diana