Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Nasywa Dwi Azalia
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kaca Mata Dosen Hukum: Ketimpangan Hukum Di Indonesia Dan Kurangnya Literasi Hukum Najma Anwariyatusshofa; Nasywa Dwi Azalia; Rara Geustira Oktiana; Risya Mega Shafira; Syifa Rahmawati; Dadi Mulyadi Nugraha
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 4 (2025): Menulis - April
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i4.205

Abstract

Keadaan hukum di Indonesia yang menarik perhatian menjadi salah satu aspek penelitian ini dilakukan. Membahas bagaimana keadaan hukum yang sebenarnya terjadi di Indonesia, juga membahas stigma ketimpangan hukum yang sering disebutkan pada keadaan hukum Indonesia saat ini. Pada penelitian ini kami melakukan wawancara dengan seorang dosen hukum untuk melihat dan mendengar pandangan terkait keadaan hukum di Indonesia serta ketimpangan hukum yang sering kali disebutkan. Dari wawancara tersebut diketahui bahwa ketimpangan hukum di Indonesia adalah stigma yang muncul di masyarakat karena banyak kasus hukum yang dimanfaatkan dan dijalankan oleh oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab. Padahal, ada banyak juga kasus-kasus hukum yang benar-benar diselesaikan dengan baik dan bersih. Rendahnya literasi hukum juga menjadi salah satu aspek stigma hukum di Indonesia memburuk, kurangnya kesadaran akan hukum dan regulasi tentang hukum harus segera ditangani. Selain itu, pembaruan sistem hukum di Indonesia agar benar-benar menjadi hukum yang bersih juga harus dilakukan.
Kepuasan Mahasiswa FIP UPI Terhadap Perpustakaan Digital Dan Pengaruhnya Terhadap Minat Baca Zahra Rudy Aqilah; Wulan Fitriyani; Sakila; Nasywa Dwi Azalia; Istiqomah Putri Lushinta
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i6.329

Abstract

Kemajuan teknologi informasi mendorong transformasi layanan perpustakaan menjadi lebih efektif dan efisien dalam pelayanan akses informasi bagi kebutuhan penggunanya sehingga perubahan layanan perpustakaan digital mempengaruhi tingkat kepuasan mahasiswa dan berdampak nyata terhadap minat baca mereka. Maka dari itu, fokus utama penelitian ini adalah menilai kepuasan mahasiswa fakultas ilmu pendidikan universitas pendidikan indonesia terhadap perpustakaan digital serta pengaruhnya terhadap minat baca. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengukur efektivitas layanan perpustakaan digital, sekaligus merumuskan strategi yang tepat dalam meningkatkan kualitas pengalaman pengguna dan optimalisasi fungsi perpustakaan digital sebagai sarana penunjang literasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui angket tertutup yang disebarkan kepada 54 responden dari sembilan program studi di lingkungan FIP (Fakultas Ilmu Pendidikan) Universitas Pendidikan Indonesia. Hasil penelitian menunjukan bahwa keberadaan perpustakaan digital mendapatkan tanggapan cukup positif dari para mahasiswa. Selain itu, minat baca mahasiswa FIP (Fakultas Ilmu Pendidikan Indonesia) Universitas Pendidikan Indonesia berada pada kategori sedang atau normal. Perpustakaan digital terbukti memiliki pengaruh terhadap minat baca mahasiswa, meskipun pengaruh tersebut belum tergolong kuat atau dominan.
Co-Authors Dadi Mulyadi Nugraha Lushinta, Istiqomah Putri Najma Anwariyatusshofa Rara Geustira Oktiana Risya Mega Shafira Sakila Syifa Rahmawati Wulan Fitriyani Zahra Rudy Aqilah