Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pelatihan Kewirausahaan Sebagai Peluang Bisnis Untuk Generasi – Z Di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Tjut Nyak Dhien Medan Cindy Yolanda; Mukarramah Mukarramah; T Muhammad Iqbal Chaira; M Zulkarnain
ABDIMASKU : Jurnal Pengabdian Masyarakat UTND Vol 2 No 2 (2023): Edisi Juli 2023 - Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/jpmtnd.v2i2.759

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan kewirausahaan sebagai peluang wirausaha bagi generasi Z, dalam hal ini mahasiswa Universitas Tjut Nyak Dhien Medan. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini menggunakan metode diskusi dan simulasi. Sasaran utama dari kegiatan ini adalah para generasi muda atau generasi Z yang sedang menempuh pendidikan di jurusan ekonomi Universitas Tjut Nyak Dhien Medan. Jumlah mahasiswa yang mengikuti kegiatan ini adalah 60 orang peserta. Kegiatan ini dilakukan melalui sesi offline. Kegiatan ini membahas mengenai jenis-jenis wirausaha seperti online shop reseller/ dropshipper, usaha kuliner, bimbingan belajar online dan kebutuhan dasar bisnis lainnya. Kegiatan ini bertujuan untuk mempromosikan kewirausahaan, peluang penelitian dan ide bisnis untuk Gen Z, serta mengeksplorasi tantangan dan hambatan dalam kewirausahaan. Adapun hasil dalam pengabdian ini adalah mahasiswa sudah mulai memahami bagaimana memanfaatkan peluang bisnis dan tips dan trik dalam memulai bisnis.
Pelatihan Pengolahan Data Penelitian Menggunakan Eviews Untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa Di Universitas Tjut Nyak Dhien Medan Mukarramah Mukarramah; Cindy Yolanda; T.M. Iqbal Chaira; Ulfa Utari
ABDIMASKU : Jurnal Pengabdian Masyarakat UTND Vol 3 No 1 (2024): Edisi Januari 2024 - Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/jpmtnd.v3i1.1012

Abstract

Research is one of the three components of the dharma of higher education. Research for students is presented in the final project, either the thesis or thesis, or is included as a mandatory requirement for graduation. From the results of observations made, there are still many students at Tjut Nyak Dhien University in Medan who are not yet proficient in using statistical testing tools, namely E-views. Based on these concerns, we took specific steps by implementing a community service program with the topic "Training in Research Data Processing Using Eviews to Improve the Quality of Student Scientific Work at Tjut Nyak Dhien University, Medan." This program targets students from across different majors at Tjut Nyak Dhien University. The outcomes achieved through this program are: Increased knowledge and understanding of research methods. Furthermore, increasing knowledge and understanding of statistics. Additionally, there is the ability to use research data processing software, including Eviews.
Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Produk Domestik Regional Bruto di Provinsi Aceh Mukarramah; Muhammad Zulkarnain
Jurnal Cakrawala Akademika Vol. 1 No. 4 (2024): Edisi November - Desember
Publisher : PT. Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70182/JCA.v1i4.17

Abstract

Indeks Pembangunan Manusia atau IPM diketahui adalah gambaran dari kemampuan penduduk atas pembangunan dengan indicator kesehatan, pendidikan dan pendapatan. Sementara Produk Domestik Regional Bruto adalah gamabaran total barang maupun jasa yang dihasilkan dalam satu  kondisi (wilayah dan waktu tertentu). Berdasarkan kedua variabel maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh IPM terhadap PDRB di Kabupaten dan Kota Provinsi Aceh. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sementara populasi adalah seluruh kabupaten dan kota di Provinsi Aceh terdiri dari 23 daerah dengan data IPM dan PDRB tahun 2022-2023. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian diperoleh tingkat IPM tertinggi di Kota Banda Aceh dan terendah di Kota Subulussalam. Sementara PDRB tertinggi ada di Kabupaten Aceh Utara dan terendah di Kota Subulussalam. Kemudian hasil regresi diketahui bahwa IPM berpengaruh positif dan signifikan terhadap PDRB di Kabupaten dan Kota di Provinsi Aceh.
Urgensi Deep Learning dalam Model Pembelajaran terhadap Ketercapaian Whole Language Bahasa Indonesia SD Ni Made Putri Dwi Apriliani; Ni Made Nia Widya Paramita; Mukarramah Mukarramah; Subhan Subhan; Ida Bagus Putrayasa; Ni Made Putri Dwi Apriliani; Ni Made Nia Widya Paramita; Mukarramah Mukarramah; Subhan Subhan; Ida Bagus Putrayasa; I Nyoman Sudiana
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v5.i6.2025.9

Abstract

Tuntutan terhadap keterampilan berbahasa semakin kompleks. Siswa tidak hanya perlu menguasai keterampilan dasar seperti membaca dan menulis, tetapi juga harus mampu berpikir kritis, berkomunikasi secara efektif, berkolaborasi, dan berkreasi. Oleh karena itu, model pembelajaran Bahasa Indonesia di SD perlu dirancang untuk mengembangkan keterampilan-keterampilan ini, yang sejalan dengan konsep deep learning. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara model-model pembelajaran Bahasa Indonesia dengan pengembangan keterampilan whole language siswa. Metode yang digunakan melibatkan identifikasi kata kunci dalam deskripsi keterampilan bahasa, penetapan bobot numerik berdasarkan hierarki penguasaan, dan kategorisasi hasil ke dalam skala 1-6. Hasil analisis menunjukkan bahwa setiap model pembelajaran memiliki potensi yang berbeda dalam mengembangkan keterampilan berbahasa. Model inkuiri cenderung unggul dalam menyimak dan menulis, sementara model discovery learning dan PBL lebih dominan dalam berbicara. Model kooperatif, meskipun efektif dalam kolaborasi, menunjukkan hasil yang bervariasi dalam pengembangan keterampilan individu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pentingnya pemilihan model pembelajaran yang tepat untuk mengoptimalkan pengembangan keterampilan whole language siswa secara holistik.