Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Gesture: Jurnal Seni Tari
Fatia Kurniati
Pendidikan Seni Pertunjukan, Universitas Islam Riau, Pekanbaru
Arts Humanities Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TARI SIRIH LAYANG MASYARAKAT SUKU TALANG MAMAK DARI RITUAL KE SENI PERTUNJUKAN Yahyar Erawati; Fatia Kurniati; Musrin Musrin
Gesture: Jurnal Seni Tari Vol. 14 No. 1 (2025): Gesture: Jurnal Seni Tari
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gjst.v14i1.65051

Abstract

Tari Sirih Layang merupakan salah satu tarian tradisional yang berasal dari masyarakat Suku Talang Mamak di Kecamatan Batang Gansal, Kabupaten Indragiri Hulu. Awalnya, tari ini adalah bagian dari ritual adat yang memiliki makna dan fungsi sakral dalam kehidupan masyarakat setempat. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis proses perubahan fungsi Tari Sirih Layang, yang semula merupakan bagian dari ritual adat, menjadi bentuk seni pertunjukan yang lebih modern dan komersial. Penelitian ini juga berfokus pada pemahaman faktor-faktor yang mendorong perubahan tersebut, serta dampaknya terhadap nilai-nilai budaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara dengan penari dan tokoh masyarakat setempat, serta studi pustaka untuk mendapatkan informasi terkait sejarah dan latar belakang tari ini. Data yang terkumpul akan dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan perubahan fungsi Tari Sirih Layang. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi sebagai sumber informasi dan referensi bagi peneliti budaya, penari, komunitas seni, serta pemerintah daerah dalam upaya pelestarian dan pengembangan seni tari tradisional ini.
Pendidikan Karakter pada Kegiatan Pentas Seni bagi Anak Usia Sekolah Dasar Kurniati, Fatia; Erawati, Yahyar; Dwi Tamara, Putri
JPKS (Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni) Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/jpks.v10i1.31543

Abstract

The purpose of this study was to reveal the existence of character education values in the art performances held at SD Negeri 182 Pekanbaru. This study used a qualitative research method. Data collection techniques used observation, documentation studies, and interviews. The results of the study showed the existence of character education values contained in art performance activities including discipline, hard work, creativity, cooperation, independence, love of the homeland, Based on the findings of character education values contained in art performance activities, this activity is able to be a medium for developing character education values and implementing character education values for elementary school children
Co-Authors Dwi Tamara, Putri Erawati, Yahyar Musrin Musrin Yahyar Erawati