Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, dan Metode
Hanna Florida Panjaitan
Universitas Katolik Santo Thomas
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK KARAKTER Rapidanda Manihuruk; Hanna Florida Panjaitan; Kresentia Kamilia Situmorang; Meikardo Samuel Prayuda
Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, dan Metode VOLUME 01 NO 05 APRIL 2025
Publisher : Pustaka Karya Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0905.vol2iss2no04pp91

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga terhadap pembentukan karakter siswa. Dalam era global yang semakin kompleks, pendidikan menjadi salah satu aspek penting yang mempengaruhi pembentukan karakter siswa. Lingkungan keluarga, yang mencakup nilai-nilai, norma-norma, dan perilaku yang dianut oleh anggota keluarga, memiliki peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif untuk memahami fenomena dari perspektif subjeknya, yaitu siswa dan lingkungan keluarga mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga memiliki peran yang signifikan dalam membentuk karakter siswa. Siswa yang tumbuh dalam lingkungan yang menganut nilai-nilai positif cenderung memiliki karakter yang positif dan bermanfaat. Penelitian ini menegaskan pentingnya lingkungan keluarga dalam pembentukan karakter siswa dan menunjukkan bahwa strategi pendidikan yang memperhatikan lingkungan keluarga dan nilai-nilai yang dianut oleh keluarga dapat membantu dalam meningkatkan hasil belajar dan karakter siswa.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa Hanna Florida Panjaitan; Anton Sitepu; Lasmaria Agnes Sinaga; Darinda Sofia Tanjung; Antonius Remigius
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 3 (2026): Juli-September, Isu dan Tantangan Kontemporer dalam Pendidikan, Ilmu Sosial, da
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/fyy26077

Abstract

This study aims to determine the effect of the Teams Games Tournament (TGT) cooperative learning model on improving students' cognitive abilities in IPAS learning for fourth-grade students at SD UPT 064990 Medan Johor in the 2025/2026 academic year. This research employed a quantitative approach using an experimental method with a One Group Pretest-Posttest Design. The research sample consisted of 30 students selected through a total sampling technique. Data collection techniques included tests, questionnaires, and documentation. Data analysis was conducted through normality tests, Product Moment correlation tests, and hypothesis testing using the t-test. The results showed an increase in students' average scores from 46.83 in the pretest to 75.67 in the posttest. The correlation test obtained r = 0.665, indicating a strong relationship, while the t-test result showed tcount = 4.715 > ttable = 2.048, meaning that the alternative hypothesis was accepted. Therefore, the TGT cooperative learning model has a significant effect on improving students' cognitive abilities in IPAS learning.
Co-Authors Anton Sitepu Antonius Remigius Darinda Sofia Tanjung Kresentia Kamilia Situmorang Lasmaria Agnes Sinaga MEIKARDO SAMUEL PRAYUDA Rapidanda Manihuruk