Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ragam Pengabdian Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Mayta Nur Azizah
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Refleksi dan Evaluasi Implementasi AI dalam Kegiatan Belajar Akhmad Qomaru Zaman; Dwi Retnani Srinarwati; Irnawati; Meishin Nabilah; Marsela Keventina Iwas; Mayta Nur Azizah
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 2 (2025): Mei-Agustus "The Role of Community Service in Increasing Children's Educational
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/p8sz7x20

Abstract

Pengabdian bertujuan merefleksikan dan mengevaluasi implementasi AI dalam kegiatan belajar guru-guru SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya. Pengabdian ini dilaksanakan dengan pendekatan service learning, melibatkan kerja sama dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya serta partisipasi 25 guru. Tahapan pengabdian berupa Engagement, Reflection, Reciprocity, dan Public Dissemination. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan diskusi. Hasil pengabdian menunjukkan mayoritas guru merasakan manfaat pelatihan dalam pengembangan kemampuan mengajar mereka. Selain itu, banyak guru menilai implementasi AI dalam pembelajaran sejalan dengan tuntutan dinamika kelas. Namun, sebagian besar guru masih menghadapi kendala dalam menguasai teknologi ini, terutama terkait keterbatasan pemahaman teknis. Saran ke depannya mencakup pelatihan intensif guna meningkatkan literasi digital guru serta perbaikan infrastruktur teknologi di sekolah guna mendukung pembelajaran berbasis AI.
Penguatan Sikap Toleransi dan Kebhinekaan dalam Kehidupan Berbangsa Suhari Suhari; Akhmad Qomaru Zaman; Irnawati Irnawati; Flavintus Risando; Mayta Nur Azizah
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/d4r94140

Abstract

Keberagaman suku, agama, budaya, dan latar belakang sosial merupakan karakteristik bangsa Indonesia yang perlu dijaga melalui penguatan sikap toleransi dan kebhinekaan sejak usia sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mampu meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai nilai-nilai Pancasila serta memperkuat rasa sikap toleransi dan kebhinekaan dalam kehidupan berbangsa. Kegiatan dilaksanakan melalui Olimpiade Pendidikan Pancasila Tingkat Kabupaten Sidoarjo diselenggarakan di SMP Negeri 2 Sidoarjo dengan melibatkan peserta didik SMP dari berbagai sekolah di Kabupaten Sidoarjo. Metode yang digunakan adalah service learning yang meliputi tahap identifikasi kebutuhan, perencanaan, pelaksanaan kegiatan, refleksi, dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan melalui pemberian pengarahan, pelaksanaan olimpiade berbasis digital, interaksi antar peserta, serta sesi refleksi mengenai nilai-nilai toleransi dan kebhinekaan. Peserta mengikuti seluruh rangkaian program dengan antusias dan menunjukkan pemahaman yang baik terhadap materi Pendidikan Pancasila, nilai toleransi, serta pentingnya menjaga rasa persatuan dalam keberagaman. Selain meningkatkan wawasan kebangsaan peserta, kegiatan ini juga memberikan pengalaman sosial yang mendorong tumbuhnya sikap saling menghargai, menghormati perbedaan, dan membangun hubungan yang positif antar peserta dari berbagai sekolah. Olimpiade Pendidikan Pancasila dapat menjadi salah satu alternatif program penguatan karakter yang efektif dalam menumbuhkan sikap toleransi dan kebhinekaan pada peserta didik.
Co-Authors Akhmad Qomaru Zaman Flavintus Risando Irnawati Marsela Keventina Iwas Meishin Nabilah Srinarwati, Dwi Retnani Suhari, Suhari