Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.084
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Education And Computer Science Jurnal Teknik AMATA
Pratama, Saras
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
SIMULASI DAN ANALISIS KONVERTER BUCK UNTUK PENURUNAN TEGANGAN PADA BEBAN SPESIFIK Saragi, Dian Putra; Fritz Immanuel S, Michael; Ashari, Muhammad; Annisa Binti Zulkarnain, Selly; Jonto Sinaga, Desman; Pratama, Saras
Jurnal Teknik AMATA Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Politeknik Amamapare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55334/jtam.v6i1.327

Abstract

Untuk mendapatkan desain konverter buck yang sesuai dengan kebutuhan beban tertentu, diperlukan perhitungan yang didasarkan pada teori dan parameter yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan nilai-nilai komponen utama yang dibutuhkan dalam merancang konverter buck yang optimal, serta untuk memvalidasi hasil perhitungan melalui simulasi menggunakan perangkat lunak PSIM. Konverter buck merupakan elemen penting dalam sistem elektronika daya karena kemampuannya dalam menurunkan tegangan secara efisien. Desain konverter dalam penelitian ini memanfaatkan data arus beban, tegangan beban, tegangan input, dan frekuensi switching sebagai dasar perhitungan nilai duty cycle, induktor, dan kapasitor. Pada studi kasus yang diangkat, tegangan input sebesar 19 V diturunkan menjadi 9 V dengan arus beban sebesar 814 mA dan frekuensi switching sebesar 100 kHz. Berdasarkan perhitungan teoritis, diperoleh nilai duty cycle sebesar 47,36%, induktor 5,862 mH, dan kapasitor 0,113 μF. Hasil simulasi menunjukkan bahwa konverter mampu mempertahankan tegangan output 9 V dan arus sebesar 814 mA secara stabil. Temuan ini menegaskan bahwa pemilihan komponen dan strategi pengendalian sangat berpengaruh terhadap performa sistem. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan desain konverter buck yang efisien untuk berbagai aplikasi dalam sistem elektronika modern.
Bibliometric Analysis of Cooperative Learning's Impact on Critical Thinking Skills in Computer Applications Courses in Vocational Education Sabrina, Elsa; Siregar, Rosma; Pratama, Saras
Jurnal Vokasi Teknik Informatika Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/javit.v5i2.256

Abstract

This study aims to map the trends and developments in the literature regarding the influence of Cooperative Learning on enhancing students’ Critical Thinking skills within the context of Vocational Education, using a bibliometric approach and a systematic literature review (SLR). The bibliometric analysis was conducted using R Studio, while keyword network visualization was performed using VOSviewer. The findings indicate that the peak of citations occurred in 2016, and the highest number of publications was recorded in 2022, with an average of 2.7 authors per article, reflecting significant multidisciplinary collaboration. The keyword visualization reveals a strong interrelation between cooperative learning, critical thinking, and vocational education, forming the core cluster of the research. These findings highlight the importance of cooperative learning as a strategic approach in developing vocational students' critical thinking skills and recommend the development of evidence-based implementation guidelines, contextual field research, and cross-sector collaboration to optimize its application in educational practice.
Pengaruh Gamifikasi Berbasis Point System terhadap Motivasi dan Keterlibatan Mahasiswa dalam Mata Kuliah Desain Grafis Pratama, Saras
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 3 No. 1 (2025): INDOTECH - April 2025
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v3i1.1200

Abstract

Gamifikasi telah menjadi pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa. Penelitian ini membahas pengaruh gamifikasi berbasis point system terhadap motivasi dan keterlibatan mahasiswa dalam mata kuliah Desain Grafis dengan metode quasi-eksperimen pretest-posttest control group melibatkan 60 mahasiswa. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan motivasi dan keterlibatan pada kelompok eksperimen dibandingkan kontrol. Implikasi praktis dari penelitian ini dapat diterapkan dalam berbagai bidang pendidikan untuk meningkatkan partisipasi dan minat belajar mahasiswa. Kelompok eksperimen mengikuti pembelajaran dengan integrasi elemen gamifikasi seperti poin, lencana, dan papan peringkat, sementara kelompok kontrol mengikuti pembelajaran konvensional. Instrumen yang digunakan meliputi angket motivasi belajar dan keterlibatan mahasiswa, serta dokumentasi hasil tugas desain grafis. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t untuk mengetahui perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan gamifikasi berbasis point system secara signifikan meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Temuan ini mendukung penggunaan gamifikasi sebagai strategi efektif dalam pembelajaran Desain Grafis untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar mahasiswa.
Pentingnya Literasi Digital dalam Dunia Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital Pratama, Saras; Ashari, Muhammad; Zulkarnain, Selly Annisa Binti; Sabrina, Elsa
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i2.1388

Abstract

Literasi digital telah menjadi kebutuhan kritis dalam lanskap pendidikan modern, khususnya ketika Indonesia menavigasi era transformasi digital. Penelitian ini mengkaji pentingnya literasi digital dalam pendidikan, menganalisis tantangan dan peluang implementasinya dalam konteks Indonesia. Menggunakan metodologi kajian literatur kualitatif, studi ini menganalisis secara sistematis sumber-sumber akademik termasuk jurnal nasional terakreditasi, dokumen kebijakan pendidikan, dan publikasi penelitian dari periode 2021-2025. Temuan utama mengungkapkan bahwa literasi digital secara signifikan meningkatkan kualitas pendidikan melalui peningkatan akses informasi, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan persiapan siswa untuk dunia kerja digital. Namun, implementasi menghadapi tantangan substansial termasuk kesenjangan infrastruktur, akses internet yang tidak merata, pelatihan guru yang terbatas, dan isu kesenjangan digital khususnya yang mempengaruhi daerah pedesaan. Faktor-faktor kunci yang menghambat kemajuan meliputi infrastruktur teknologi yang tidak memadai di daerah terpencil, alokasi anggaran yang tidak mencukupi untuk program pendidikan digital, dan tingkat kompetensi digital yang bervariasi di kalangan pendidik. Penelitian menyimpulkan bahwa implementasi literasi digital yang berhasil memerlukan dukungan pemerintah yang komprehensif melalui pengembangan kebijakan strategis, peningkatan investasi infrastruktur, pengembangan profesional guru berkelanjutan, dan upaya kolaboratif antara institusi pendidikan, penyedia teknologi, dan komunitas untuk memastikan akses yang adil terhadap pendidikan digital di seluruh Indonesia.
A Novel Simulink-Based Implementation of Cosine Comparator Logic for Gate Control in Three-Phase Controlled Rectifiers Annisa, Selly; Immanuel, Michael Fritz; Pratama, Saras; Ashari, Muhammad; Saragi, Dian Putra
Techno.Com Vol. 24 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/tc.v24i3.13369

Abstract

This paper proposes a cosine comparator-based firing angle control strategy for three-phase full-wave thyristor rectifiers. Gate pulses are generated by comparing phase-synchronized cosine reference signals with a tunable threshold voltage, allowing precise control over conduction intervals. The method’s effectiveness is evaluated across firing angles ranging from 30° to 120° under RLC load conditions. Quantitative results demonstrate accurate gate synchronization and substantial reduction in Total Harmonic Distortion (THD)—by over 50% relative to conventional ramp-based techniques. The findings confirm the proposed control scheme's potential for high-performance, low-distortion AC-DC conversion, making it suitable for industrial and educational power electronics applications.   Keywords - Three-phase controlled rectifier, cosine comparator, firing angle, Simulink modeling, thyristor gate control, FFT analysis.
Merancang Pengendali Pressure Process Rig Menggunakan Neural Network Berbasis Error dengan Metode Pembelajaran Backpropagation Ashari, Muhammad; Kusumoputro, Benyamin; Saragih, Dian Putra; Zulkarnain, Selly Annisa Binti; Pratama, Saras
Techno.Com Vol. 24 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/tc.v24i3.13381

Abstract

Jaringan Saraf Tiruan (NN) merupakan sebuah paradigma dalam pemrosesan informasi yang dimodelkan berdasarkan sistem neuron, menyerupai cara otak manusia memproses informasi. Penelitian ini membahas penerapan jaringan saraf dengan algoritma pembelajaran backpropagation yang diimplementasikan dalam simulasi sebagai pengendali suatu sistem. Pressure Process Rig 38-714 digunakan sebagai model plant dalam penelitian ini. Pengendali berbasis Jaringan Saraf Tiruan ini beroperasi dengan menghitung kesalahan antara keluaran aktual sistem dan masukan referensi yang telah ditentukan, dimana sinyal hasil selisih antara keluaran plant dan sinyal referensi menjadi masukan utama bagi sistem kendali. Penelitian ini memperkenalkan pendekatan pengendalian berbasis eror dengan pelatihan dua tahap, yakni konfigurasi seri-paralel dan paralel, serta disertai metode faktor pengali untuk menjaga kestabilan sinyal kendali dalam batas kerja plant. Berbagai eksperimen dilakukan untuk mengevaluasi kinerja sistem, termasuk pengujian dengan dan tanpa gangguan, serta pembandingan terhadap metode Direct Inverse Control Neural Network (DIC NN). Hasil pengujian menunjukkan bahwa pendekatan ini memberikan solusi adaptif dan tahan terhadap eror, dengan performa dan ketahanan yang lebih baik dalam kondisi terpengaruh gangguan dibandingkan metode DIC NN. Keberhasilan sistem diukur dari kesesuaian antara keluaran plant dengan sinyal referensi dan kemampuan sistem kendali dalam meredam gangguan secara efektif.   Kata kunci: Pengendali, Neural Network, Backpropagation.
Transformasi Perpustakaan Konvensional Menjadi Smart Library Dengan Teknologi Pemindaian Cepat Di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Syahputra, Fahmy; Lubis, Azmi Rizki; Dalimunthe, Amirhud; Adhitya, Wisnu Rayhan; Pratama, Saras
Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas) Vol. 4 No. 02 (2025): Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jumas.v4i02.317

Abstract

The advancement of information technology has brought significant changes to library management, shifting from conventional systems toward the Smart Library concept, which is more modern, efficient, and interactive. This study aims to implement fast-scanning technology based on QR Code and RFID in the management system for book collections, borrowing, and returning processes at SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. The research adopts a Research and Development (R&D) approach using the prototyping model, which includes stages of needs analysis, system design, implementation, and limited testing within the school environment. The implementation results show an increase in library service efficiency by up to 65% compared to the manual method, along with a reduction in recording errors and improved convenience for students in locating and borrowing books. Therefore, the application of a Smart Library system utilizing fast-scanning technology has proven to be effective and feasible as an innovative digital solution to support the transformation of library services in vocational schools
Co-Authors Adhitya, Wisnu Rayhan Amirhud Dalimunthe Annisa, Selly Benyamin Kusumoputro Fritz Immanuel S, Michael Immanuel, Michael Fritz Lubis, Azmi Rizki Muhammad Ashari Rosma Siregar SABRINA, ELSA Saragi, Dian Putra SINAGA, DESMAN JONTO Syahputra, Fahmy