Candika W.K, Dedi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Aliran Manajemen dalam Bidang Pendidikan: Tinjauan Makro, Meso, dan Mikro Candika W.K, Dedi; Antoni, Jono; Asha, Lukman; Warlizasusi, Jumira; Fathurrochman, Irwan
Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Vol 6, No 2 (2025): JURNAL JMP-DMT
Publisher : UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jmp-dmt.v6i2.21943

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi berbagai aliran manajemen dalam bidang pendidikan pada tingkat makro, meso, dan mikro. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif, mengkaji berbagai teori manajemen termasuk manajemen ilmiah, teori organisasi klasik, hubungan manusiawi, dan manajemen modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap aliran memiliki keunggulan yang unik tetapi memerlukan integrasi untuk menciptakan sistem pendidikan yang efektif. Pada tingkat makro, manajemen ilmiah mendukung kebijakan efisiensi nasional, meskipun tantangan kontekstual tetap menjadi hambatan. Tingkat meso menunjukkan keberhasilan struktur hirarkis dari teori organisasi klasik, namun perlu fleksibilitas untuk inovasi. Di tingkat mikro, teknologi dari manajemen modern meningkatkan pembelajaran tetapi terkendala kesenjangan digital. Kesimpulannya pendekatan integratif yang memadukan berbagai teori diperlukan untuk mengoptimalkan pendidikan dalam menghadapi tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi.