Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Akademik (JMA) Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Afra Azizah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penguatan Literasi Siswa melalui Pendekatan Inovatif Joko Purwanto; Umi Faizah; Eko Nurrahmad; Aiprillisa Mutia Dewi; Afra Azizah
Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Vol. 2 No. 2 (2025): Mei : Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/unggulan.v2i2.1359

Abstract

Strengthening student literacy is one of the important aspects in improving the quality of education in Indonesia. Literacy is not only the ability to read and write, but also the ability to understand, analyze, and apply information. In this case, the role of teachers is also very much needed. The ability of teachers to manage and implement the learning process or the process of strengthening literacy is also very much needed. Therefore, it is necessary to have an understanding and mastery of various innovative approaches to improve students' literacy skills. This article aims to describe how teachers can apply various innovative approaches in order to improve student literacy at SMA N 6 Purworejo. The method of community service activities is carried out in the form of socialization, discussion and question and answer. The results of community service activities, various innovative approaches that can be applied by teachers, including, namely, innovating teacher involvement in reading activities before learning, involving technology in literacy learning, implementing project-based learning, and implementing collaborative approaches and thematic learning in the learning process.
ANALISIS DEKONSTRUKSI TOKOH BEKTI DAN JAUL DALAM NASKAH DRAMA TUHAN, TOLONG BUNUH EMAK KARYA YESSY NATALIA Afra Azizah; Iqbal Lukman H; Dinna Mafiroh; Joko Purwanto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2026

Abstract

Penelitian ini menganalisis dekonstruksi tokoh Bekti dan Jaul dalam naskah drama Tuhan, Tolong Bunuh Emak karya Yessy Natalia dengan menggunakan teori dekonstruksi Jacques Derrida. Melalui analisis oposisi biner seperti iman versus keraguan dan ketulusan versus manipulasi, penelitian ini mengungkap kontradiksi dan dinamika karakter yang menantang interpretasi konvensional. Bekti, yang tampak bertanggung jawab, justru menunjukkan keraguan dan ketidaktegasan, sedangkan Jaul, penagih utang yang ramah, menyembunyikan sifat manipulatif. Temuan ini menunjukkan bahwa karakter dalam drama ini melampaui kategorisasi konvensional, mencerminkan kompleksitas perilaku manusia. Elemen-elemen ini mengungkap konflik mendasar dan ketidakstabilan struktur hierarki dalam teks. Melalui interpretasi dialog dan tindakan karakter, penelitian ini menunjukkan bagaimana sifat mereka melampaui kategorisasi konvensional, sehingga memperdalam pemahaman tentang perilaku manusia dan dinamika sosial. Penelitian ini memberikan kontribusi pada kritik sastra dengan menunjukkan relevansi dekonstruksi dalam analisis naskah drama. Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan dekonstruksi dalam menggali makna alternatif, mendorong pembaca untuk mempertanyakan norma dan mengeksplorasi interpretasi baru. Perspektif ini sejalan dengan pandangan Derrida bahwa teks secara inheren mengandung kontradiksi yang membuatnya terbuka untuk berbagai interpretasi. Temuan ini menyoroti pentingnya pendekatan kritis seperti dekonstruksi untuk sepenuhnya menghargai kompleksitas dan kekayaan karya sastra.
MEMBONGKAR IDENTITAS TOKOH SULUNG: ANALISIS DEKONSTRUKSI PADA NASKAH DRAMA BAPAK KARYA BAMBANG SOELARTO Afra Azizah; Joko Purwanto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna paradoks dalam karakter tokoh Sulung dalam naskah drama Bapak karya Bambang Soelarto melalui pendekatan dekonstruksi Jacques Derrida. Drama ini menggambarkan konflik keluarga yang berlatarkan situasi perjuangan kemerdekaan Indonesia, dengan tokoh Sulung yang digambarkan sebagai penghianat namun memiliki sisi toleransi dan penghormatan terhadap nilai keluarga. Dengan menggunakan metode deskripsi kualitatif dan teknik analisis dekonstruktif, penelitian ini membongkar oposisi biner dalam teks untuk mengungkap makna tersembunyi dan ambiguitas karakter. Dengan pendekatan dekonstruksi Jacques Derrida, peneliti menemukan bahwa tokoh Sulung tidak sesederhana antagonis, tetapi juga menyimpan nilai-nilai toleransi, penghormatan kepada keluarga, dan keraguan batin. Hasil analisis menunjukkan bahwa tokoh Sulung merefleksikan kontradiksi dan paradoks sosial-budaya yang kompleks, yang memperkaya interpretasi terhadap karakter dan pesan dalam drama. Penelitian ini menyarankan pentingnya pendekatan dekonstruksi dalam memahami lapisan makna dalam karya sastra, khususnya untuk mengungkap tafsir yang tersembunyi dari karakter yang ambigu dan kontradiktif, serta mendorong pembaca untuk tidak terpaku pada penilaian yang bersifat absolut.
Co-Authors Aiprillisa Mutia Dewi Dinna Mafiroh Eko nurrahmad Iqbal Lukman H Joko Purwanto umi faizah