Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Gaba-Gaba
Titahena, Merlyn
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENYUSUNAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENGGUNAAN RUANG BACA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS PATTIMURA Titahena, Merlyn; Rumalean, Iwan
Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni Vol 5 No 1 (2025): Gaba-Gaba: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/gabagabavol5iss1pp10-16

Abstract

Penggunaan ruang baca yang optimal dalam lingkungan akademik memerlukan pengelolaan yang tertib dan sistematis. Namun, di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Pattimura, belum adanya Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam penggunaan ruang baca menyebabkan ketidakteraturan dan kurangnya pemanfaatan fasilitas secara maksimal. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menyusun dan menerapkan SOP penggunaan ruang baca guna meningkatkan efisiensi dan kenyamanan pengguna. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi identifikasi kebutuhan melalui survei, penyusunan SOP berdasarkan hasil analisis data, sosialisasi SOP melalui media cetak dan digital, serta evaluasi implementasi SOP. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa dengan adanya SOP, penggunaan ruang baca menjadi lebih terstruktur, pengguna lebih memahami aturan yang berlaku, dan efisiensi pemanfaatan ruang baca meningkat. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa SOP yang disusun dan diterapkan berhasil menciptakan lingkungan akademik yang lebih kondusif serta mendukung optimalisasi fasilitas pembelajaran.
KESANTUNAN BERBAHASA DI MEDIA SOSIAL: ANALISIS PRAGMATIK PADA PERCAKAPAN DI INSTAGRAM Titahena, Merlyn; Bur, Eka Yulianti
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 2 (2025): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol7no2hlm121-132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa di media sosial yang di analisis secara pragmatik dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah unggahan dari media sosial instagram yang memuat berita terkait entertainment dan politik. Analisis dilakukan dengan teori kesantunan berbahasa sebagai bagian dari pragmatik dengan mendeskripsikan jenis-jenis maksim yang terdapat dalam data temuan. Prinsip yang mendasari analisis sebagaimana yang dikemukakan oleh Leech, yakni maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, dan maksim kesimpatian. Penelitian menunjukkan terdapat empat maksim dalam hasil temuan, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim penghargaan, maksim kesimpatian, dan maksim pemufakatan yang ditunjukan dalam beragam kesantunan berbahasa yang digunakan di media sosial instagram, terutama unggahan yang berkaitan dengan entertainment dan politik.
Pelatihan Desain Infografis Interaktif untuk Mendukung Pembelajaran Kreatif Sasabone, Carolina; Sapullete, Viona; Bur, Eka Yulianti; Titahena, Merlyn
Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni Vol 5 No 2 (2025): Gaba-Gaba: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/gabagabavol5iss2pp46-54

Abstract

This community service activity aims to improve the competence of students in the Indonesian Language and Literature Education Study Program at the Faculty of Teacher Training and Education, Pattimura University, in designing infographics as a learning medium. The background to this activity is the low level of understanding and skills among students in utilizing creative and communicative digital learning media. The training was conducted in three stages, namely socialization and provision of basic material on infographics, technical assistance in using the Canva application, and independent practice to produce infographic products. A total of 33 students participated in this training, with 91% of participants successfully creating infographics independently. The evaluation showed that the majority of participants considered the material easy to understand, relevant to the needs of prospective educators, the media and delivery methods interesting, and the presenters knowledgeable about the material. This training not only produced ready-to-use infographics for learning, but also training modules as additional outputs. The results of the activity showed a significant increase in students' digital literacy, visual creativity, and pedagogical skills, which supported the achievement of the university's Key Performance Indicators. In the future, this activity is expected to be integrated into the curriculum and replicated in other study programs to expand its benefits in producing educators who are adaptive to developments in learning technology.
KESANTUNAN BERBAHASA DALAM INTERAKSI ANAK MUDA MALUKU LEWAT MEDIA SOSIAL FACEBOOK Titahena, Merlyn; Tabelessy, Novita; Pessiwarissa, Leonora Farilyn
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 3 (2021): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol3no3hlm527-534

Abstract

Penelitian ini membahas kesantunan berbahasa pada ranah media sosial yakni facebook anak muda di Maluku. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasapada anak muda di Maluku lewat media sosial facebook. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif, karena penelitian ini berisi gambaran kesantunan anak muda Maluku dalam interaksi sehari-hari di media sosial facebook. Sumber data penelitian ini adalah anak-anak muda Maluku. Adapun data yang diteliti adalah tuturan interaksi yang mengandung kesantunan berbahasa. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pematuhan terhadap kesantunan berbahasa lebih lebih sering terjadi dibandingkan pelanggaran. Pematuhan yang paling sering muncul ialah pematuhan maksim kemurahan.
Co-Authors Bur, Eka Yulianti Pessiwarissa, Leonora Farilyn Rumalean, Iwan Sapullete, Viona Sasabone, Carolina Tabelessy, Novita