Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pelatihan geographic informatin system (GIS) peta digital melalui google maps dengan menggunakan API key di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Pasir Pengaraian (UPP) Pane, Eddis Syahputra; Hardianto, Roki; Wirdahchoiriah; Rangga Bakti, Imam; Permata Bunda, Yola
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v2i2.65

Abstract

Pengabdian dilaksanakan di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Pasir Pengaraiann (UPP). Pengabdian berfokus melakukan pelatihan bagaimana membuat aplikasi Geographic Informatin System (GIS) peta digital melalui google maps dengan menggunakan akun API key supaya peta tampil dalam aplikasi yang dibuat. Hal ini sesuai dengan Memorandum of Agreement (MoA) yang telah dilakukan oleh Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning dengan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning Dengan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Pasir Pengaraian (UPP) untuk berkolaborasi untuk mewujudkan MBKM (Merdeka Belajar-Kampus Merdeka) secara bersama sesuai dengan poin yang disepakati bersama. Luaran dari kegiatan ini adalah buku modul panduan belajar, publikasi jurnal pengabdian
Pelatihan Membuat Slide Presentasi Berbasis AI Menggunakan Tome.app Kepada Siswa SMKN 1 Pangkalan Kuras Roki Hardianto; Wirdahchoiriah; Muammar Revnu Ohara
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v3i1.85

Abstract

The rapid development of AI can help users in completing their tasks. As a teacher, administrative tasks are one of the burdens that must be completed to support the learning process. By using AI, this task can be completed more quickly. This is supported by the existence of a platform that helps in doing tasks that are usually done independently. SMKN 1 Pangkalan Kuras currently lacks educators and education personnel who are qualified in the field of information technology, this will certainly cause SMK graduates who can work to become the demands of the world of work. Because SMK is based on producing graduates who have competence in their fields. With this condition, it is necessary to conduct training activities and workshops to increase knowledge in the field of information technology to educators. Lecturers of the Faculty of Computer Science of Lancang Kuning University provided this training to educators of SMKN 1 Pangkalan Kuras to overcome problems in students. The implementation was carried out using lecture, practice and discussion methods in the computer laboratory. This activity will produce scientific journals, news of activities published in the mass media and draft teaching modules that can be useful for participants.
Implementasi Metode MOORA Penentuan Pusat Perbelanjaan Terbaik Di Riau Hardianto, Roki; Yunefri, Yogi; Wirdahchoiriah; Wiza, Fana; Filtri, Heleni
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 11 No. 1 (2022): The Indonesian Journal of Computer Science
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v11i1.3029

Abstract

This research has motivated by an increasing number of shopping centers that appear in the community with various offers and products. The quality of mall services and facilities determines the target audience in measuring the quality of shopping centers. The purpose of this research is to help developers improve the quality of services and more. Therefore, a Decision Support System is needed to assist the assessment process using five alternatives and seven criteria. The method used is Multi-Objective Optimization on the Ratio Analysis (MOORA) basis. The results showed that the Living World mall was chosen as the best mall in the city of Pekanbaru with a final point of 3.17.
WORKSHOP PEMOGRAMAN PYTHON DASAR KEPADA SISWA SMKN 6 PEKANBARU Hardianto, Roki; Wirdahchoiriah; Revnu Ohara, Muammar; Tri Ningsih, Eva
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 2 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i2.18990

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk upgrade wawasan siswa-siswi terhadap kemampuan pemograman khususnya Pemograman Python Dasar kepada SMKN 6 Pekanbaru. Workshop ini dirancang untuk memberikan pemahaman dasar tentang bahasa pemrograman Python kepada siswa yang mungkin baru terpapar sedikit atau tidak memiliki pengalaman dalam pemrograman. Metode pelaksanaannya melibatkan implementasi workshop dengan menggunakan pendekatan praktis dan interaktif. Peserta workshop adalah siswa kelas XI SMKN 6 Pekanbaru dari jurusan Bisnis Digital. Selama workshop, peserta diberikan pengantar tentang konsep dasar pemrograman dan diajarkan keterampilan dasar menggunakan bahasa pemrograman Python, melalui praktek langsung di Labor Komputer Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning. Dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sesi pengisian kuisioner oleh para siswa-siswi tujuannya untuk mengukur tingkat pemahaman terhadap tema workshop. Kuisioner juga dibagikan pada akhir sesi dengan tujuan untuk melihat tingkat serapan materi oleh siswa-siswi selama pelaksanaan kegiatan workshop. Analisis data melibatkan perbandingan hasil tes sebelum dan sesudah workshop untuk mengevaluasi peningkatan pemahaman siswa. Selain itu, tanggapan peserta workshop juga dianalisis untuk menilai keefektifan metode pembelajaran yang digunakan. Hasil kegiatan workshop ini diharapkan dapat memberikan wawasan meningkat tentang pemahaman siswa terhadap pemrograman Python dasar. Tujuannya untuk menjadi landasan awal bagi seoarang Bisnis Digital dalam mengelola laman promosi pada social media atau website. Selain itu temuan ini diharapkan dapat memberikan dasar bagi penyelenggaraan kegiatan serupa di masa depan untuk mendukung pengembangan keterampilan teknologi informasi di kalangan siswa SMKN 6 Pekanbaru.