Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENINGKATAN PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA DI DESA DAMAK MALIHO Paramitha, Khairina Maulida; Rahmadani, Namira Salsabila; Harahap, Robiyatul Adawiyah; Widyanti, Nur; Putra, Muliawan Prayuda; Harahap, Nur'ain
Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN) Vol. 2 No. 02 (2024): Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN), Agustus 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/abdimassean.v2i02.611

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu upaya nyata untuk meningkatkan pemberdayaan sumber daya manusia di pedesaan, termasuk di Desa Damak Maliho. Penelitian ini membahas secara komprehensif pelaksanaan dan dampak dari program KKN yang dilaksanakan di desa tersebut. Program-program yang dilaksanakan mencakup pelatihan keterampilan, peningkatan kualitas pendidikan, pemberdayaan ekonomi, serta upaya pelestarian budaya lokal. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek kapasitas individu dan kelembagaan, perubahan pola pikir masyarakat, serta penguatan semangat gotong royong dan kebersamaan. Meskipun demikian, berbagai tantangan seperti keterbatasan sumber daya, resistensi masyarakat, dan waktu pelaksanaan yang terbatas perlu dihadapi dengan strategi yang tepat. Pendekatan partisipatif dan kolaboratif menjadi kunci keberhasilan dalam implementasi program ini, di mana masyarakat dilibatkan secara aktif dalam setiap tahap pelaksanaan. Berdasarkan evaluasi, program KKN ini berhasil meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat Desa Damak Maliho. Keberhasilan ini membuka peluang untuk pengembangan lebih lanjut, seperti pengembangan desa wisata, penguatan kelembagaan lokal, dan pembentukan sistem informasi desa yang lebih baik. Untuk memastikan keberlanjutan dampak positif yang telah dicapai, diperlukan dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak serta integrasi program-program tersebut ke dalam strategi pembangunan jangka panjang desa.
PENGARUH POLA ASUH OTORITER TERHADAP ETIKA KOMUNIKASI SISWA DI SMA SWASTA ISTIQLAL DELI TUA Widyanti, Nur; Zulkarnaen, Iskandar; Hutasuhut, Dina Hidayati; Syaimi, Khairina Ulfa
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.32705

Abstract

Individual behavior is the result of a long process since childhood, one of which is influenced by parenting. Parenting is the way parents educate, guide, and interact with children that shapes their personality and communication ethics in the future. Authoritarian parenting, characterized by strict control, one-way communication, and lack of freedom for children to express themselves, can have a negative impact on children's psychosocial development, including communication ethics. This study aims to determine the effect of authoritarian parenting on students' communication ethics at Istiqlal Deli Tua Private High School. The method used is quantitative with simple linear regression. The sample consisted of 32 students of class XI who were selected using purposive sampling technique. The analysis results show a constant value of 178.602, a regression coefficient of -0.819, and a significance of 0.023 < 0.05. This indicates that the higher the applied authoritarian parenting, the lower the students' communication ethics. This finding confirms the importance of open and supportive parenting in shaping ethical and effective communication skills