Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Rotation Trio exchangeUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa: Penelitian Sarfina Seprianti; Sahiruddin; Emmi Azis
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.844

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran rotation trio exchange. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dengan lokasi penelitian di SMPN 4 Awangpone. Subjek penelitian siswa kelas VIII A dengan jumlah siswa 25orang, teknik pengumpulan data yaitu tes, observasi, dokumentasi, dengan menggunakan analisis deskriptif dengan menggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, hasil belajar siswa pada siklus I terdapat 14 yang siswa berada dalam kategori tidak tuntas dengan jumlah persentase 56% dan 11 siswa yang dikategorikan tuntas dari keseluruhan siswa dengan jumlah persentase 44%, pada siklus II terdapat 3 siswa yang hasil belajarnya berada dalam kategori tidak tuntas dengan persentase 12%, dan 22 siswa yang berada dalam kategori tuntas dari keseluruhan siswa dengan jumlah persentase 88%. Maka dapat disimpulkan bahwa setelah dilaksanakan proses belajar mengajar dengan penerapan model pembelajaran rotation trio exchange terjadi peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII A pada mata pelajaran IPS SMPN 4 Awangpone.
MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KESADARAN SISWA TENTANG PENTINGNYA PENDIDIKAN MELALUI KEGIATAN MACCULE MAGGURU DI DESA GALUNG KECAMATAN ULAWENG KABUPATEN BONE Muh. Afdal Nur; Astutika; Rahmawati; Zul Faslan; Hasrianto; Rahmat Hidayat; Nur Yulia Rahman; Sarfina Seprianti; Nuraini; Cheriani
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maccule Magguru adalah suatu kegiatan atau proses pembelajaran di luar kelas dengan melibatkan dua sekolah yakni SD Negeri 132 Galung dan SD Negeri Inpres 4/82 Galung. Dalam pelaksanaa kegiatan ini merangkum kegiatan Lego-Lego Magguru dengan memberikan materi yang bervariasi yang diselipkan dengan permainan tradisional agar gen-z tidak melupakan permainan tradisional., untuk jadwalnya setiap hari Rabu dan Sabtu jam 14.00 Wita. Tujuan dilaksanakan kegiatan ini yaitu memberi pemahaman pentingnya Pendidikan, meningkatkan semangat belajar dan pengalaman belajar serta menumbuhkan kepercayaan diri dan kerjasama antar siswa. Kegiatan ini berkolaborasi dengan beberapa pihak yaitu komunitas Gubuk Harapan dan OSIS Pesantren BI Islami.