Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Intelek Insan Cendikia
Adhel Whise Naibaho
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan E-Wallet terhadap Pola Konsumsi Masyarakat Kota Medan di Era Digital: Penelitian Suci Ramadhani; Anisa Putri Rahayu; Dian Fitriani; Adhel Whise Naibaho; Roza Thohiri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.892

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah membawa transformasi besar dalam sistem pembayaran global, termasuk di Indonesia, dengan meningkatnya adopsi e-wallet sebagai sarana transaksi non-tunai. Perkembangan ini menimbulkan kekhawatiran akan pergeseran pola konsumsi, terutama di kalangan remaja yang tinggal di wilayah perkotaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana penggunaan e-wallet memengaruhi perilaku konsumtif remaja di Kota Medan. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, data diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara daring kepada 155 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis dengan metode statistik deskriptif untuk mengidentifikasi tren penggunaan e-wallet dan dampaknya terhadap kebiasaan konsumsi. Hasil analisis menunjukkan bahwa 98,7% dari responden secara aktif menggunakan e-wallet, dengan DANA sebagai aplikasi yang paling dominan digunakan. Sebanyak 87,1% responden mengakui bahwa penggunaan e-wallet mempermudah mereka dalam melakukan pengeluaran, sementara 79,9% menyatakan sering melakukan pembelian tanpa disadari, yang mencerminkan kecenderungan terhadap perilaku konsumtif. Walaupun sebagian responden tidak merasakan perubahan yang drastis dalam pengeluaran, terdapat kelompok yang mengaku menjadi lebih boros sejak menggunakan e-wallet. Temuan ini menegaskan peran e-wallet dalam membentuk perilaku ekonomi digital remaja dan mendukung teori Utilitas serta Theory of Planned Behavior (Ajzen, 1991), yang menjelaskan bagaimana persepsi terhadap kemudahan dan kendali diri memengaruhi keputusan konsumsi. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam memahami perilaku konsumen di era digital, serta menekankan pentingnya intervensi melalui program literasi keuangan agar penggunaan e-wallet dapat dilakukan secara lebih bijak dan bertanggung jawab.
ANALISIS KESULITAN MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI DALAM MENGGUNAKAN BAHASA BAKU PADA KONTEKS AKADEMIK Yosi Anjelina Sianturi; Adhel Whise Naibaho; Shinta Romaito Manurung; Sumiati Pardede; Nurul Azizah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan mahasiswa Pendidikan Akuntansi dalam menggunakan bahasa Indonesia baku pada konteks akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui penelusuran berbagai jurnal, buku, dan karya ilmiah relevan yang terbit pada rentang tahun 2024–2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa masih sering melakukan kesalahan berbahasa pada aspek ejaan, diksi, struktur kalimat, hingga penggunaan istilah teknis akuntansi. Faktor penyebab utama berasal dari kebiasaan penggunaan bahasa sehari-hari dan bahasa gaul, pengaruh media sosial, interferensi bahasa daerah maupun asing, serta minimnya pembiasaan menulis karya akademik. Kesulitan ini berdampak signifikan terhadap kualitas karya ilmiah, pemahaman laporan akuntansi, serta profesionalitas mahasiswa sebagai calon pendidik maupun praktisi. Oleh karena itu, diperlukan strategi perbaikan berupa peningkatan literasi bahasa Indonesia, pembiasaan penulisan akademik, pemanfaatan teknologi pengecek kebahasaan, serta integrasi pembelajaran bahasa Indonesia dengan mata kuliah akuntansi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa, dosen, maupun lembaga pendidikan dalam meningkatkan keterampilan berbahasa baku guna mendukung keberhasilan akademik dan profesional.
Co-Authors Anisa Putri Rahayu Dian Fitriani NURUL AZIZAH Shinta Romaito Manurung Suci Ramadhani Sumiati Pardede Thohiri, Roza Yosi Anjelina Sianturi