Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Rahma, Fazilla Akmalia
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sentuhan Kreatif: Meningkatkan Kreativitas dan Seni Melalui Kegitan Projek Kerajinan Aksesoris Manik-manik dan Cempal Kain Perca di Panti Asuhan Baiturrahman Rantau Kasih Palembang Darmawan, Bagus; Alfiandra, Alfiandra; Asri, Asri; Diana, Cahya; Rohmah, Dwi Indah Ayu; Anitasya, Erica; Tirandini, Erliana; Shianita, Erlin Tri Apri; Rahma, Fazilla Akmalia; Santayuda, Indra; Julia, Julia
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2025): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i2.9016

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak-anak di Panti Asuhan Baiturrahman Rantau Kasih Palembang melalui pelatihan pembuatan kerajinan aksesoris dari manik-manik dan cempal dari kain perca. Kreativitas dipandang sebagai keterampilan penting abad ke-21 yang mendukung pengembangan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan komunikasi. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu pra pelaksanaan (perizinan dan pengenalan kegiatan), pelaksanaan (pelatihan langsung pembuatan produk kerajinan), serta evaluasi dan observasi hasil. Metode yang digunakan berupa ceramah interaktif dan praktik langsung yang melibatkan 17 anak panti berusia 3 hingga 21 tahun. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta, terutama dari jenjang SD dan SMP, menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif dalam membuat kerajinan. Anak-anak mampu menghasilkan produk yang kreatif, fungsional, dan memiliki nilai estetika. Namun, ditemukan kendala seperti kurangnya ketertarikan dari peserta laki-laki karena pemilihan warna bahan yang kurang variatif, serta keterbatasan waktu akibat jadwal sekolah. Oleh karena itu, disarankan agar pada kegiatan serupa di masa mendatang disediakan bahan yang lebih beragam dan disesuaikan dengan minat peserta dari berbagai kelompok usia dan gender. Kegiatan ini terbukti memberikan pengalaman bermakna dan dapat menjadi bekal keterampilan kewirausahaan bagi anak-anak panti di masa depan.
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI.3 Melalui Penggunaan Media Blooket Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 3 Palembang Rahma, Fazilla Akmalia; Chotimah, Umi; Mutiara, Tyas Masito
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i3.11535

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI.3 melalui penggunaan media blooket dalam proses pembelajaran pendidikan pancasila di SMA Negeri 3 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian yaitu seluruh peserta didik kelas XI.3 SMA Negeri 3 Palembang. Setiap siklus dilaksanakan melalui empat tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan pendekatan persentase. Instrumen hasil belajar yang digunakan berupa tes pilihan ganda yang disusun berdasarkan indikator pencapaian kompetensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media blooket dapat meningkatkan hasil belajar. Pada tahap pra siklus, hasil belajar peserta didik hanya mencapai 33,33%. Pada siklus pertama, persentase meningkat menjadi 69,23%, namun belum memenuhi target yang ditetapkan. Pada siklus kedua hasil belajar peserta didik meningkat hingga mencapai 89,74%. Dengan demikian, penggunaan media blooket mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI.3 di SMA Negeri 3 Palembang.
Co-Authors Alfiandra Alfiandra, Alfiandra Anitasya, Erica Asri asri Darmawan, Bagus Diana, Cahya Julia Julia Mutiara, Tyas Masito Rohmah, Dwi Indah Ayu Santayuda, Indra Shianita, Erlin Tri Apri Tirandini, Erliana Umi Chotimah