Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Benzena Pharmaceutical Scientific Journal Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Salsabela
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Bimbingan Kosakata Tiga Bahasa pada Anak-anak di Desa Simpang Warga Kecamatan Aluh-aluh Menggunakan Tiga Metode Pembelajaran: Trilingual Vocabulary Guidance for Children in Simpang Warga Village, Aluh-aluh Sub-district Using Three Learning Methods Syafa, Mona Kahirida; Faisal, Muhammad; Salsabela; Efendy, Jihan Nafisah; Hijria, Azma; Salsabila, Julia; Ita
Kayuh Baimbai : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV Aisha Edutama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di tengah masyarakat awam, bahasa inggris dan arab dipandang sebagai bahasa yang asing dan sulit dipelajari, hal tersebut dikarenakan kurangnya upaya pengenalan dan pembelajaran bahasa inggris dan bahasa arab tingkat dasar. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan dan memberikan pemahaman kepada anak-anak mengenai kosa kata dalam bahasa arab dan bahasa inggris, agar kiranya dapat meningkatkan pengetahuan mereka secara sedikit demi sedikit mengenai bahasa asing. Kegiatan bimbingan ini menggunakan tiga metode, yaitu metode permainan seperti menghafal dengan cara mengingat nyanyian, diskusi santai serta tanya jawab berhadiah. Hasil dari kegiatan bimbingan kosakata tiga bahasa dengan tiga metode pembelajaran ini dapat dikatakan cukup efektif membantu anak-anak di Desa Simpang Warga dalam menambah pengetahuan dan pemahaman mereka serta meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menggunakan bahasa Arab dan Inggris. Hal ini terlihat ketika mereka mampu memperkenalkan diri dan mencoba menggunakan beberapa kosakata harian dengan percaya diri di depan teman-temannya.
SMART INHALER DALAM PENATALAKSANAAN ASMA: STUDI TERKINI TENTANG PENINGKATAN KEPATUHAN TERAPI DAN HASIL KLINIS Salsabela
BENZENA Pharmaceutical Scientific Journal Vol 4 No 02 (2025): BENZENA PHARMACEUTICAL SCIENTIFIC JOURNAL
Publisher : Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/benzena.v4i02.7119

Abstract

Latar bekalang: Asma merupakan penyakit pernapasan kronis yang paling umum di dunia, dengan kepatuhan terhadap terapi pemeliharaan masih rendah, sehingga meningkatkan risiko eksaserbasi, rawat inap, dan mortalitas. Intervensi digital, termasuk perangkat pemantauan elektronik, smart inhaler, smart spacer, aplikasi mobile, dan pengingat SMS, telah muncul sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan kepatuhan dan hasil klinis. Tujuan: Menilai efektivitas intervensi digital dalam meningkatkan kepatuhan terhadap terapi pemeliharaan pada pasien asma, mengevaluasi dampak klinis dan ekonomi. Metode: Tinjauan dilakukan terhadap delapan studi RCT dan observasional yang mengevaluasi intervensi digital pada pasien dewasa dan anak-anak dengan asma. Variabel utama meliputi kepatuhan, teknik inhaler, kontrol asma, kualitas hidup, prediksi eksaserbasi, dan cost-effectiveness. Hasil: Intervensi digital secara konsisten meningkatkan kepatuhan hingga 23% dibandingkan kontrol, memperbaiki teknik inhalasi, dan meningkatkan kontrol asma serta kualitas hidup. Algoritma pembelajaran mesin pada inhaler cerdas dapat memprediksi eksaserbasi secara akurat, memungkinkan manajemen proaktif. Studi jangka panjang menunjukkan penghematan biaya melalui pengurangan penggunaan terapi biologik tambahan. Pada anak-anak, kepatuhan dan teknik inhalasi terbukti sebagai dua aspek berbeda, sehingga memerlukan strategi edukasi yang terfokus. Kesimpulan: Intervensi digital terbukti efektif meningkatkan kepatuhan dan hasil klinis pada pasien asma. Strategi ini memiliki potensi untuk mendukung manajemen asma yang dipersonalisasi dan hemat biaya. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi efektivitas jangka panjang dan implementasi di praktik klinis dunia nyata.
Co-Authors Efendy, Jihan Nafisah Hijria, Azma ita Muhammad Faisal Salsabila, Julia Syafa, Mona Kahirida