Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Masiyan, Masiyan
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGUSIRAN NON-MUSLIM DI TANAH ARAB (Analisis Hermeneutik Hadis No. 1767 dalam Sahih Muslim) Syachrofi, Muhammad; Masiyan, Masiyan; Haitomi, Faisal
Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/tazkir.v9i2.9404

Abstract

One of the factors for the occurrence of acts of violence in the name of religion is inaccuracy in reading religious texts. One form of such inaccuracy is the literal reading of the Qur'an and the hadith of the Prophet (peace be upon him). For example, the hadith whose editorship says that the Prophet (peace be upon him) once drove non-Muslims out of the Arabian Peninsula. This hadith will impact rigid understanding and foster anti-Muslim attitudes if taken literally. Therefore, in this paper, the author tries to re-read these hadiths using hermeneutic analysis to find the contextual meaning of these hadiths. This literature research is carried out qualitatively by collecting data from primary and secondary sources which are then analyzed using a hermeneutic approach. The conclusion is that the hadith was delivered by the Prophet (peace be upon him) in the position of head of state so that the hadiths he delivered had implications for state issues, not creed issues. The expulsion was not directed at non-Muslims as a whole but only at specific individuals who could threaten the stability of Medina at that time.
Manajemen Kinerja Guru dalam Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Berbasis Metode 10 Menit Perhalaman di An-Nahl Creative Boarding School (ACBS) Jambi Yusnita, Yusnita; Rosadi, Kemas Imron; Masiyan, Masiyan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis manajemen kinerja guru dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur’an di An-Nahl Creative Boarding School (ACBS) Jambi dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, kepala asrama, PJ Guru Tahfidz Putri, guru tahfidz, dan santriwati SMA IT ACBS Jambi yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan secara interaktif dan berkelanjutan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tahfidz di ACBS Jambi dirancang untuk menghasilkan santri yang kompeten dalam menghafal Al-Qur’an. Metode 10 menit per halaman diterapkan untuk mempercepat proses hafalan, sedangkan manajemen kinerja guru mencakup perencanaan, pembinaan, dan evaluasi yang terstruktur. Pembelajaran dilakukan dalam dua sesi setiap hari dengan penekanan pada tahsin untuk memastikan penguasaan bacaan yang benar. Evaluasi dilakukan secara berkala untuk memantau perkembangan hafalan santri, memberikan perhatian khusus kepada yang tidak mencapai target. Dengan manajemen yang efektif, program ini diharapkan dapat mencetak santri yang tidak hanya hafal Al-Qur’an, tetapi juga mampu mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Faisal Haitomi Rosadi, Kemas Imron Syachrofi, Muhammad YUSNITA YUSNITA