Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Impact of Entrepreneurship Training on Empowering Rural Communities in Margo Mulyo Village, East Kutai Patulak, Ita Merni; Dengen, Nataniel; Islamiyah, Islamiyah; Marroh, Zahrotul Istianah; Vania, Chaelse; Heriansyah, Zulfikar; Achmad, Andi
JOURNAL ECONOMICS AND STRATEGY Vol 6 No 2 (2025): Edisi Juli 2025 - Desember 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/jes.v6i2.1932

Abstract

Penelitian ini mengkaji dampak pelatihan kewirausahaan terhadap pemberdayaan masyarakat pedesaan di Desa Margo Mulyo, Kecamatan Rantau Pulung, Kabupaten Kutai Timur. Tujuan program ini adalah untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengelola dan mengembangkan potensi ekonomi lokal melalui penerapan pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan. Pelatihan mencakup topik-topik seperti perencanaan bisnis, strategi pemasaran, branding digital, dan literasi keuangan dasar. Pendekatan partisipatif digunakan, melibatkan warga setempat dalam workshop, simulasi, dan bimbingan langsung. Hasil menunjukkan bahwa peserta menunjukkan peningkatan kepercayaan diri, pemahaman yang lebih baik tentang konsep bisnis, dan motivasi yang lebih kuat untuk memulai atau meningkatkan usaha kecil. Beberapa peserta memulai pengembangan produk dan mendirikan usaha mikro setelah menyelesaikan pelatihan. Selain itu, program ini memfasilitasi kolaborasi antaranggota komunitas, menciptakan sistem dukungan yang berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan. Tantangan yang dihadapi meliputi akses digital yang terbatas dan resistensi awal terhadap perubahan, yang diatasi melalui fasilitasi adaptif dan keterlibatan komunitas. Secara keseluruhan, temuan menunjukkan bahwa pelatihan kewirausahaan dapat menjadi alat yang efektif untuk memberdayakan komunitas pedesaan, mendorong kemandirian, dan mempromosikan pertumbuhan ekonomi lokal. Studi ini merekomendasikan integrasi modul pelatihan serupa dalam inisiatif pengembangan pedesaan, terutama di daerah dengan kerentanan ekonomi tinggi. Program-program di masa depan juga harus mempertimbangkan bantuan tindak lanjut dan akses ke pasar untuk memaksimalkan hasil jangka panjang
Bilingual Skills in Learning for Islamic Education Students in the International Special Class Program (KKI) at Sultan Aji Muhammad Idris State Islamic University Samarinda Marroh, Zahrotul Istianah; Pimada, Luluk Humairo; Achmad, Andi
Poltanesa Vol 25 No 1 (2024): June 2024
Publisher : P3KM Politeknik Pertanian Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/tanesa.v25i1.3011

Abstract

This research departs from the importance of foreign language skills as one of the efforts to improve the competencies that must be possessed by every teacher or prospective Islamic Religious Education teacher. Therefore, in improving these competencies, a program is needed that is designed to form language skills for Islamic Education students who will become Islamic Education Teachers in the future. To support this program, the International Special Class at Sultan Aji Muhammad Idris State Islamic University Samarinda   has developed a curriculum to support the advancement of students' foreign language skills in both English and Arabic. International special class management is needed in harmonizing the international special class curriculum (KKI) with concepts and activities related to language both English and Arabic in daily life in the classroom. The KKI program is expected to be able to compete with international universities as well with the provision of foreign language during their special class program. The Arabic language proficiency formation program for PAI students in the International Special Class Program (KKI) uses two programs TOAFL and Muhadharah. The English language proficiency formation program for PAI students in the International Special Class Program (KKI) has two language proficiency formation programs TOEFL and Public Speaking. This program is certainly supported by lecturers who speak English and Arabic to support this learning. It is hoped that alumni of the international special class (KKI) at Sultan Aji Muhammad Idris State Islamic University Samarinda   can improve human resources and services to the community.