Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Journal of Action Research in Education
Oktavia, Elda
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU KADER POSYANDU BOUGENVILE KOTA JAMBI Manurung, Ryan Alexander; Ridwan, M.; Putri, Elsa; Yugu Tanca, Chendy; Al Filla, Hani; Widya, Putri; Oktavia, Elda
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v3i3.2769

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan kader Posyandu melalui pelatihan penggunaan media sosial dan desain grafis menggunakan Canva guna meningkatkan efektivitas promosi kesehatan di tingkat komunitas. Metode yang digunakan adalah pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan desain deskriptif-kualitatif, melibatkan kader secara aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program. Pelatihan mencakup penjelasan konseptual, demonstrasi praktis, praktik langsung, serta sesi diskusi dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kader Posyandu berhasil menguasai keterampilan digital, memproduksi materi promosi kesehatan yang menarik, dan menyebarluaskan informasi melalui platform media sosial, memperluas jangkauan edukasi kesehatan kepada masyarakat. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pemberdayaan kader melalui pelatihan digital dan pendekatan PAR efektif meningkatkan kualitas materi promosi kesehatan, memperluas jangkauan edukasi melalui media sosial, serta meningkatkan komitmen kader terhadap program, sehingga memberikan manfaat nyata bagi kesehatan ibu dan anak di Kelurahan Kenali Besar. Kata Kunci: Pemberdayaan Kader, Posyandu, Pelatihan Digital, Media Sosial,
How to Increase Students' Interest in Learning Throught TGT Type Cooperative Learning at SDN Keleyan 2 Dwiyanti, Aprilia; Oktavia, Elda; Aisyi, Faradiba Rohadatul; Setyawan, Agung; Alwi, Syarifah Rafidah Wan
Journal of Action Research in Education Vol. 1 No. 4: 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jare.v1i4.30

Abstract

Team Games Tournament (TGT) type cooperative learning model was used in this research to increase students' interest in learning in science subjects regarding human and animal organs. This research is Classroom Action Research which consists of the stages of Planning, Implementation, Observation and Follow-up. Conducted in class V at SDN Keleyan 2 for two cycles. In cycle I, achievement was still low, so improvements were made in cycle II. The results of cycle II show that the use of the TGT learning model succeeded in increasing students' interest in learning.  
Co-Authors Agung Setyawan Aisyi, Faradiba Rohadatul Al Filla, Hani Alwi, Syarifah Rafidah Wan Dwiyanti, Aprilia M. Ridwan Manurung, Ryan Alexander Putri, Elsa Widya, Putri Yugu Tanca, Chendy