Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Innovative: Journal Of Social Science Research
Kalamsyah, Isnayni
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perubahan Bunyi Fonologi dalam Gangguan Psikogenik Tuturan Manja Pada Remaja Dewasa Indriyani, Indriyani; Kalamsyah, Isnayni; Tisnasari, Sundawati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.19849

Abstract

Language speakers are not only on the side of direct communication; they may also be seen as individuals with established psychological. This psycholinguistic study examines the phenomenon of psychogenic language disorder in the form of childlike speech behavior among young adults, focusing on a subject referred to as VA (20 years old) who exhibits such speech patterns with her partner. The aim of this research is to describe the phonological alterations that occur and to identify the psychological factors underlying this childlike speech behavior. This study employs a qualitative descriptive method with a case study approach, using observation and interviews as data collection techniques. The findings reveal that the subject's childlike speech behavior involves various phonological changes, such as dissimilation, anaptyxis, metathesis, and zeroization. This phenomenon is not caused by any physical disorder, but rather by a psychological drive to seek attention and affection. These findings highlight the significant role of psychological aspects in language production and underscore the importance of considering psychogenic factors in psycholinguistic studies, particularly in understanding mild language disorders of psychological origin.
Perbedaan Karakteristik Perkembangan Perilaku Peserta Didik Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 285 Jakarta Indriyani, Indriyani; Riyanni, Khaila; Wahdaniah, Keti; Prawita, Vara Agitya Eka; Majid, Keisha Aulia; Kalamsyah, Isnayni; Sobri, Sobri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan individu dalam konteks pendidikan, dengan fokus pada siswa di SMP Negeri 285 Jakarta. Kajian ini mencakup pengaruh faktor biologi dan lingkungan, serta analisis perbedaan individu berdasarkan aspek kognitif, kecakapan motorik, bakat, latar belakang dan kesiapan belajar. Selain itu, penelitian ini juga berupaya mengidentifikasi peran pendidikan dalam mendukung optimalisasi potensi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta observasi langsung terhadap aktivitas pembelajaran di sekolah. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana faktor-faktor bawaan dan lingkungan mempengaruhi perkembangan siswa, serta bagaimana strategi pendidikan dapat dirancang untuk mengakomodasi perbedaan individu. Temuan penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pada pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih inklusif dan efektif, dengan menekankan pentingnya pendekatan yang berpusat pada siswa untuk meningkatkan hasil belajar dan perkembangan potensi mereka.
Co-Authors Indriyani Indriyani Majid, Keisha Aulia Prawita, Vara Agitya Eka Riyanni, Khaila Sobri Sobri Tisnasari, Sundawati Wahdaniah, Keti