Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia
Syaira Dewanti Putriani
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pawai Obor Dan Lomba 1 Muharram : Mahasiswa Dan Warga Tandikek Selatan Bangun Kebersamaan Farel Olva Zuve; Alviyatur Rahmah; Dewi Putri Yani; Enjelly Piprilia Darma; Rangga Permana; Syaira Dewanti Putriani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam rangka memperingati Tahun Baru Islam 1 Muharram 1447 H, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang (UNP) bersama warga Nagari Tandikek Selatan menyelenggarakan kegiatan pawai obor dan berbagai perlombaan bernuansa keislaman. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan semangat keagamaan serta mempererat tali silaturahmi antarwarga, terutama dalam melibatkan anak-anak dan remaja desa. Lomba adzan, Tilawah dan Cerdas Cermat menjadi fokus utama sebagai upaya menanamkan nilai-nilai Islam sejak dini. Seluruh proses persiapan dilakukan secara gotong royong antara mahasiswa dan masyarakat, mulai dari perencanaan, penataan lokasi, hingga pemilihan juri. Pawai obor yang melibatkan warga dari berbagai kalangan turut memperkuat semangat kebersamaan dan menjadi simbol hijrah menuju kehidupan yang lebih baik. Partisipasi aktif masyarakat menunjukkan tingginya antusiasme serta keberhasilan kegiatan ini dalam membangun hubungan harmonis antarwarga. Melalui kegiatan ini, mahasiswa dan masyarakat tidak hanya memperingati momen keagamaan, tetapi juga memperkuat nilai sosial dan spiritual yang bermanfaat jangka panjang. Harapannya, tradisi ini dapat terus dilestarikan sebagai bentuk kolaborasi yang positif antara mahasiswa dan masyarakat desa.
Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum Kunci Keberhasilan Pendidikan Berkelanjutan Syahla Atha Athallah; Syaira Dewanti Putriani; Tia Rahmi Ani; Merika Setiawati; Hendri Budi Utama
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan berkelanjutan merupakan salah satu tujuan utama dalam sistem pendidikan modern. Kurikulum yang efektif dan relevan menjadi faktor kunci dalam mencapai tujuan tersebut. Namun, kurikulum yang ada masih menghadapi beberapa tantangan, seperti kurangnya penekanan pada kompetensi abad 21, minimnya integrasi dengan kebutuhan masyarakat, serta kurang optimalnya metode pembelajaran yang diterapkan. Evaluasi terhadap kurikulum diperlukan untuk mengidentifikasi kelemahan dan menentukan langkah-langkah strategis dalam pengembangannya. Pengembangan kurikulum harus mencakup peningkatan kualitas pengajaran, penyesuaian dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta integrasi nilai-nilai sosial dan budaya. Selain itu, kolaborasi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat sangat penting untuk memastikan kurikulum yang diterapkan mampu menjawab tuntutan zaman. Dengan adanya evaluasi dan pengembangan yang berkelanjutan, diharapkan sistem pendidikan dapat menghasilkan lulusan yang kompeten, inovatif, serta siap menghadapi tantangan global.
Co-Authors Alviyatur Rahmah Dewi Putri Yani Enjelly Piprilia Darma Farel Olva Zuve Hendri Budi Utama Merika Setiawati Rangga Permana Syahla Atha Athallah Tia Rahmi Ani