Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ashlach : Journal of Islamic Education
Abraham Masuwd , Mowafg
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Memotivasi Pembelajaran dan Efikasi Diri Kelas Inklusif di Sekolah Dasar Al Kautsar Kota Pasuruan Mawaddah, Nurul; Faridi, Faridi; Yazid, Syamsurizal; Abraham Masuwd , Mowafg; Darmayanti, Rani
Ashlach : Journal of Islamic Education Vol. 2 No. 1 (2024): Ashlach : Journal of Islamic Education (April)
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55757/ashlach.v2i1.980

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru pendidikan agama Islam dalam memotivasi pembelajaran dan self-efficacy kelas inklusif di Sekolah Dasar Al Kautsar Kota Pasuruan , faktor penghambat dan pendukung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data meliputi metode observasi, wawancara, dokumentasi, keabsahan data, dan analisis data. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) Strategi guru pendidikan agama Islam dalam memotivasi dan self-efficacy siswa inklusif di Sekolah Dasar Al Kautsar Kota Pasuruan meliputi aspek pelayanan guru kepada siswa, implementasi kurikulum dan pelaksanaan pembelajaran; (2) Faktor penghambat meliputi kurangnya guru khusus inklusif dan terbatasnya sarana dan prasarana. Faktor pendukung meliputi dukungan orang tua siswa, guru yang sabar, keberadaan guru pendamping khusus, dukungan pemerintah, dan peran siswa yang dapat saling menghargai
Co-Authors Faridi Faridi Mawaddah, Nurul Rani Darmayanti Syamsurizal Yazid