Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Innovative: Journal Of Social Science Research
Oktavia, Andini
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Physics Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan Sistem Keuangan SPP Siswa Berbasis Web Budiman, Ramdani; Suyatno, Nur Hidayanti; Kania, Raden; Solihati, Tifani Intan; Oktavia, Andini; Asrori, Khasan
Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5555/a1v0wg26

Abstract

SMK PGRI 2 Serang City is a private educational institution until now the total number of students are 249 students, it will be inconvenient if the cost of educational facilities was still done manually using paper, namely paying tuition fees, making school financial reports such as money coming in and money out using a cash book that can easily be lost or damaged if needed at any time for the validation process between the student and the school or the process of making school financial reports every month. The system development method used is the waterfall method and using the programming language PHP and MySQL as the storage databases. The purpose of this research is to design a reporting system that can facilitate the processing of student finances, simplify the process of calculating the student financial system and simplify information systems for processing student financial data based on a website.
Model Pengembangan untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Peserta Didik di SMK N 6 Padang Oktavia, Andini; Rahma Mulyani, Rila; Wae, Rahmawati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8322

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya peserta didik yang keluar masuk kelas di jam pelajaran tertentu, adanya peserta didik sengaja datang terlambat masuk pelajaran ketika istirahat berakhir, dan adanya peserta didik menyontek tugas teman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan 1) Gambaran kedisiplinan peserta didik. 2) Model pengembangan kedisiplinan peserta didik. Penelitian ini dilakukan dengan metode research and development. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI Busana berjumlah 57 orang. Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi 4 langkah yaitu: 1) Potensi dan masalah, 2) Pengumpulan data, 3) Desain produk, 4) Validasi desain. Sehingga menghasilkan desain produk final model pengembangan kedisiplinan peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dengan menggunakan analisis data persentase. Berdasarkan hasil penelitian tentang untuk meningkatkan kedisiplinan belajar peserta didik dapat dilihat dari: 1) Gambaran kedisiplinan peserta didik berada pada kategori baik. 2) Model pengembangan untuk meningkatkan kedisiplinan peserta didik didik yang telah divalidasi oleh pakar teoritis dikategorikan “diterima” dan layak digunakan. Berdasarkan hasil penelitian ini direkomendasikan pada guru bimbingan dan konseling untuk menggunakan Modul tersebut untuk meningkatkan kedisiplinan belajar peserta didik di SMKN 6 Padang.
Co-Authors Asrori, Khasan Budiman, Ramdani Kania, Raden Rila Rahma Mulyani, Rila Solihati, Tifani Intan Suyatno, Nur Hidayanti Wae, Rahmawati