Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI PEMBELAJARAN (PJBL) AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DI SEKOLAH DASAR Wasilul Arham; Dwi Yunita Putri; Nabila Sya’bani; Sofiyatul Fitriyah; Rendy Ramadlani; Irwan Rasyad; Iwan Jamil; Rizky Amaliya; Siti Sofa Riskianti; Dely Izzatin Nabila; Gilang Ramadani; Eni Safitri; Nadya Zhafira Sanjaya
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i5.6608

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Posko 05 UNIVERSITAS PGRI Sumenep 2025 dengan tema “Merah Putih: Menjadi Mitra Kemajuan Desa” yang sejal dengan visi kelompok melalui program “Kolaborasi, Inovasi, Dedikasi untuk Kemajuan Desa.” Kegiatan ini dilaksanakan oleh 13 mahasiswa di Desa Pakandangan Sangra, Kecamatan Bluto, Kabupaten Sumenep, selama satu bulan mulai dari tanggal 23 Juli–23 Agustus 2025. Tujuan dari kegiatan ini adalah memperkuat peran mahasiswa sebagai mitra masyarakat melalui program di bidang pendidikan, sosial, dan lingkungan. Dalam pelaksanaan diawali dengan observasi desa, kunjungan ke sekolah, serta peninjauan lahan pertanian. Hasil observasi digunakan untuk menyusun program yang kemudian dikonsultasikan kepada Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan Kepala Desa, sehingga program sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat. Program utama yang dilaksanakan ( pembangunan tugu ekobrik sebagai Inovasi pengolahan sampah plastik dan kepedulian terhadap lingkungan ). Dengan adanya kolaborasi, inovasi, dan dedikasi, kegiatan ini berhasil mewujudkan tujuan tema Merah Putih sebagai mitra kemajuan desa serta memberikan manfaat nyata bagi masyarakat Desa Pakandangan Sangra.
ANALISIS DIMENSI GOTONG ROYONG PADA CERITA ANAK “Odi’ Neng Polo Buja” Karya M Ridwan Framz Hardiansyah; Kholifatus Saadah; Putri; Mutiara Sukma Arofah; Nabila Sya’bani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.34137

Abstract

This research aims to find out the dimensions of mutual cooperation contained inchildren's stories entitled Odi' Neng Polo Buja which is a story by Ridwan consistingof two languages, namely Madurese and Indonesian, as one of the media to be usedin learning. The method used in this study is qualitative with content analysismethods and data collection techniques in the form of literature studies,documentation and data analysis. Based on the results of the research that hasbeen carried out, it was found that in the children's story entitled Odi' Neng PoloBuja, there are several dimensions of mutual cooperation, namely the elements ofcollaboration, sharing, and care. In the story of Odi' Neng Polo Buja, there isbehavior that reflects the attitude of mutual cooperation. The dimension of mutualcooperation in the child's story can be seen from the attitude ofcollaboration/cooperation carried out by Iping, Inung and his friend when helpingtheir father Iping harvest salt in the pond.