Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
Eni Safitri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Algoritma K-Means Clustering Dalam Menentukan Strategi Marketing Dalam Penjualan Ikan (Studi Kasus: Grosir Ikan Tani Mas Tanjung Morawa) Eni Safitri
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 2 No. 02 (2024): April
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v2i02.72

Abstract

Implementasi Algoritma K-means Clustering untuk menentukan strategi penjualan ikan yaitu membantu mengelompokkan data penjualan ikan berdasarkan atribut seperti, jenis ikan, harga, lokasi dan lainnya. dengan memahami pola dan hubungan antara kelompok ikan sejenis, dan mengidentifikasi segmen pasar potensial.dalam menyesuaikan harga,strategi promosi dan distribusi untuk meningkatkan penjualan dan meningkatkan kepuasan pelanggan. Penelitian ini bertujuan meningkatkan penjualan ikan air tawar agar pendapatan yang dihasilkan meningkat pada UD.Tani Mas. Penelitian ini menggunakan metode K-means clustering. Permasalahan yang terkait melatarbelakangi tingkat persaingan dalam dunia bisnis. Persaingan bisnis mengharuskan perusahaan berinovasi dalam meningkatkan jenis kualitas baik jenis persaingan harga. Pengelolahan data penjualan ikan pada UD.TANI MAS menggunakan k-means clustering dapat diterapkan. Strategi penjualan dengan k-means clustering menghasilkan pengelompokkan data penjualan yaitu Tidak laris(c1) yaitu ikan nila, Laris (c2) yaitu ikan lele, Paling laris (c3) yaitu ikan mas.
STRATEGI PEMBELAJARAN (PJBL) AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DI SEKOLAH DASAR Wasilul Arham; Dwi Yunita Putri; Nabila Sya’bani; Sofiyatul Fitriyah; Rendy Ramadlani; Irwan Rasyad; Iwan Jamil; Rizky Amaliya; Siti Sofa Riskianti; Dely Izzatin Nabila; Gilang Ramadani; Eni Safitri; Nadya Zhafira Sanjaya
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i5.6608

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Posko 05 UNIVERSITAS PGRI Sumenep 2025 dengan tema “Merah Putih: Menjadi Mitra Kemajuan Desa” yang sejal dengan visi kelompok melalui program “Kolaborasi, Inovasi, Dedikasi untuk Kemajuan Desa.” Kegiatan ini dilaksanakan oleh 13 mahasiswa di Desa Pakandangan Sangra, Kecamatan Bluto, Kabupaten Sumenep, selama satu bulan mulai dari tanggal 23 Juli–23 Agustus 2025. Tujuan dari kegiatan ini adalah memperkuat peran mahasiswa sebagai mitra masyarakat melalui program di bidang pendidikan, sosial, dan lingkungan. Dalam pelaksanaan diawali dengan observasi desa, kunjungan ke sekolah, serta peninjauan lahan pertanian. Hasil observasi digunakan untuk menyusun program yang kemudian dikonsultasikan kepada Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan Kepala Desa, sehingga program sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat. Program utama yang dilaksanakan ( pembangunan tugu ekobrik sebagai Inovasi pengolahan sampah plastik dan kepedulian terhadap lingkungan ). Dengan adanya kolaborasi, inovasi, dan dedikasi, kegiatan ini berhasil mewujudkan tujuan tema Merah Putih sebagai mitra kemajuan desa serta memberikan manfaat nyata bagi masyarakat Desa Pakandangan Sangra.
Pentingnya Pendekatan Konstruktivisme Dengan Metode Jigsaw Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Tingkat SMA Riskianti, Siti Sofa; Ach. Ziyad Ilmi; Eni Safitri; Qurrotul Aini; Taufiqur Rahman; Lailatul Janna
JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol. 4 No. 2 (2025): JULI-DESEMBER
Publisher : Gayaku Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/jurip.v4i2.1764

Abstract

This research aims to change the traditional learning paradigm system using the lecture method and sitting quietly and listening passively by students. Teachers must make updates to the learning process according to students' needs. Constructivism emphasizes the formation of students' knowledge actively and independently in solving problems and giving meaning to what is being studied. Indonesian language learning must be designed according to the criteria needed to provide an effective contribution to high school level students. The jigsaw method in learning Indonesian is designed to influence interaction patterns between students and teachers. Learning by applying a constructivist approach using the jigsaw method can make students more confident in developing their potential. So that teaching and learning activities are not completely controlled by the teacher in the learning process. Students can create learning experiences through their own observations and experiences. Students will be more enthusiastic and have high motivation to learn due to their curiosity about what they are studying. It is important for teachers to understand this application in order to facilitate effective learning.
Co-Authors Ach. Ziyad Ilmi Dely Izzatin Nabila Dwi Yunita Putri Irwan Rasyad Iwan Jamil Lailatul Janna Nabila Sya’bani Nadya Zhafira Sanjaya Qurrotul Aini Ramadan, Gilang Rendy Ramadlani Riskianti, Siti Sofa Rizky Amaliya Siti Sofa Riskianti Sofiyatul Fitriyah Taufiqur Rahman Wasilul Arham