Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Madani: Multidisciplinary Scientific Journal AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation
Ndruru, Tobias Shanmorla
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation

 1 
Pancasila sebagai Dasar Pembentukan Karakter Mahasiswa Teknik di Perguruan Tinggi Ndruru, Tobias Shanmorla; Andhika, Muhammad Rakha; Ambarwati, Atifa; Tamba, Rodimas; Salsabila, Nalya; Waruwu, Yesika; Purba, George Felix; Yunita, Sri
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i2.7536

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi nilai-nilai Pancasila dalam membentuk integritas akademik mahasiswa teknik di era digital. Krisis integritas akademik yang ditandai dengan maraknya plagiarisme, ketidakjujuran dalam ujian, dan pelanggaran etika akademik lainnya menunjukkan urgensi penguatan karakter berbasis Pancasila. Data menunjukkan bahwa 80% mahasiswa Indonesia pernah melakukan ketidakjujuran akademik, dengan mahasiswa teknik menghadapi tantangan khusus terkait plagiarisme kode program dan penggunaan AI. Metode penelitian menggunakan studi pustaka dengan menganalisis jurnal ilmiah terakreditasi SINTA, buku teks Pancasila, dan dokumen kebijakan perguruan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila—khususnya nilai ketuhanan, kemanusiaan, dan keadilan—memiliki relevansi kuat dengan prinsip-prinsip integritas akademik. Implementasi dapat dilakukan melalui tiga strategi: (1) penguatan pendidikan karakter berbasis Pancasila dalam kurikulum; (2) pemanfaatan teknologi deteksi plagiarisme dengan pendekatan edukatif; dan (3) internalisasi kode etik insinyur yang sejalan dengan nilai Pancasila. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pancasila bukan sekadar dasar negara, tetapi fondasi etika yang dapat membentuk profesionalisme dan integritas calon insinyur Indonesia.
Co-Authors Ambarwati, Atifa Andhika, Muhammad Rakha Dimas Prasetyo HENDRA KURNIA PULUNGAN, HENDRA KURNIA Purba, George Felix Salsabila, Nalya Sihombing, Hadriana Sri Yunita Tamba, Rodimas Waruwu, Yesika