Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Aksara Raga Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran
Yomi Romlah, Oom
Unknown Affiliation
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Kegiatan Latihan Rutin Ekstrakurikuler PMR Menjadi Upaya Untuk Menanamkan Kepedulian Sosial Siswa Purnamasari, Imas; Yomi Romlah, Oom; Trihastuti, Meiwatizal
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 2 (2025): PPKN dan POLSOSBUD
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is motivated by the low social awareness among students due to globalization. Extracurricular activities such as PMR can be one of the efforts in developing social care among students. The purpose of this study was to describe the form of cultivation of students' social care through PMR extracurricular activities at SMK Pasundan 1 Cimahi. The method used in this research is a qualitative approach, the type of research used is field research. The results showed that, the form of cultivating students' social care was in the form of orientation period activities or DIKLAT, routine training every week, medical assignments and maximizing activities carried out by PMR extracurricular activities.
PERMASALAHAN ORANG TUA DALAM MEMBIMBING PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN PPKn DI DESA JAYA MEKAR KECAMATAN PADALARANG KBB -, Lili Halimah; Yomi Romlah, Oom; Suryani, Lilis; Andriyani, Devi
aksararaga Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v5i1.79

Abstract

Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang ada adalah melalui pendidikan. Akibat dari Pandemi Covid-19 menyebabkan diterapkannya kebijakan Work From Home yaitu menganti proses KBM dengan mengunakan daring. Pendidikan Kewarganegaraan merupakan pendidikan yang bertujuan untuk mendidik generasi muda menjadi warga negara yang demokratis dan membangun warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya sebagai warganegara. Melihat tujuan tersebut, tentunya sebagai seorang guru dapat menyampaikan materi pembelajaran dengan baik tidak terkendala. Dalam pembelajaran daring, materi PPKn banyak kendala terjadi, tidak saja guru tetapi orang tua memiliki andil dalam mendampingi anak-anaknya sehingga mereka dapat melihat langsung perkembangan kemampuan anaknya dalam belajar di rumah. Peran Teknologi dan informasi adalah sumber dan bahan ajar atau alat bantu serta fasilitas pembelajaran pada masa pandemi. Pembelajaran daring dapat dipermudah proses pembelajaran karena berbagai aplikasi dan plarform belajar online. Banyak persoalan-persoalan orang tua dalam mendampingi anak dalam pembelajaran daring. Di Desa Jaya Mekar Kecamatan Padalarang KBB, berlatar belakang pendidikan mayoritas lulusan SD, pekerjaan sebagai petani, berkebun, dan kerajikan cobek tentunya hal ini tak mudah untuk mengikuti perkembangan zaman yang berbasis teknologi seperti sekarang ini. Dari penghasilan orang tuapun tentunya dapat terukur dan bukan penghasilan tetap yang terkadang turun dan naik. Kendala lain dengan alat komunikasi berbasis teknologi, kuota, dan jaringan karena letak geografis wilayah yang tidak memadai dan memungkinkan untuk bebas berselancar menggunakan aplikasi. Akan tetapi orang tua tetap mendampingi anak sesuai kemampuan yang dipunyai terutama menanamkan nilai-nilai moral yang baik kepada anak selama pembelajaran daring.
OPTIMALISASI KEGIATAN FORUM REMAJA MASJID DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN REMAJA Hendar Hendrawan, Jajang; Yomi Romlah, Oom; Permatasari, Devi
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 2 No. 1 (2020): Lifelong Education dalam Pembelajaran PKn
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v2i1.40

Abstract

Perkembangan pergaulan remaja di Cimahi Utara mengkhawatirkan. Hal ini ditandai dengan adanya perkembangan kenakalan remaja yang semakin meluas baik bentuknya maupun intensitasnya. Sementara remaja masjid juga hidup dan berkembang dengan baik. Situasi kontradiktif ini berjalan beriringan. Hal-hal inilah yang melatar belakangi penelitian ini. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui: a) faktor penghambat dan pendorong organisasi remaja masjid dalam menanggulangi kenakalan remaja, b) upaya yang dilakukan organisasi remaja masjid dalam menanggulangi kenakalan remaja, c) bagaimana peran organisasi remaja masjid dalam menanggulangi kenakalan remaja. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, pengumpulan data dilakukan dengan metode interview, observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan sosiologis, dengan cara mendatangi objek penelitian atau terlibat langsung dalam kegiatan objek penelitian. Temuan dalam penelitian ini adalah Remaja Masjid Nur Inka yaitu memiliki visi berorientasi pada pembinaan membentuk remaja islam dengan akidah yang benar, akhlak yang baik dan wawasan yang luas. Kemudian memiliki misi pengadaan kegiatan yang berorientasi pada pembinaan remaja masjid dan memiliki nilai positif. Dengan tujuan membina remaja masjid untuk menjalankan syari’at islam yang baik dan benar sehingga terwujud masyarakat islam yang sebenar-benarnya
PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn SISWA KELAS X SMK PGRI 2 CIMAHI Komara, Endang; Yomi Romlah, Oom; Wasilah, Ai Wita
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 2 (2021): Kreativitas dalam Pembelajaran PKn
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v3i2.48

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kreativitas siswa pada mata pelajaran PPKn di Kelas X SMK PGRI 2 Cimahi. Permasalahan utama yang sering terjadi pada pembelajaran PPKn adalah strategi pembelajaran yang belum bervariasi, sarana pembelajaran yang masih minim, dan siswa terlihat pasif dalam mengikuti pembelajaran PPKn. Hal ini disebabkan karena dalam pelaksanaan pembelajaran PPKn tidak dirancang menjadi pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan. Tujuan Penelitian ini, untuk mengetahui adakah pengaruh metode mind mapping pada mata pelajaran PPKn di SMK PGRI 2 Cimahi, mendeskripsikan seberapa besar pengaruh kreativitas siswa pada mata pelajaran PPKn di SMK PGRI 2 Cimahi, dan untuk menganalisis seberapa besar pengaruh metode mind mapping terhadap peningkatan kreativitas siswa pada mata pelajaran PPKn di SMK PGRI 2 Cimahi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Teknik dalam pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling. Hasil penelitian ini, adalah 1) Terdapat pengaruh positif dalam penerapan mind mapping, hal ini ditemukan dengan rata-rata skor keseluruhan sebesar 311 dengan persentase sebesar 81% dari seluruh pernyataan. Nilai tersebut, menunjukkan bahwa metode mind mapping mampu meningkatkan kreativitas siswa. 2) Adanya pengaruh mind mapping terhadap peningkatan kreativitas siswa dapat dibuktikan dari rata-rata jawaban responden yang memiliki kriteria “Sangat baik” dengan rata-rata skor keseluruhan sebesar 315, dengan persentase sebesar 82% Nilai tersebut menunjukkan bahwa dengan meggunakan mind mapping kreativitas siswa dapat meningkat. 3) Hasil determinasi (R Squere) sebesar 0,396 yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas (Mind Mapping) terhadap variabel terikat ( peningkatan Kreativitas Siswa) adalah sebesar 39,6% menjadi 40% sedangkan 60% lainnya dipengaruhi oleh faktor atau variabel lain di luar penelitian ini.
ANALISIS BIBLIOMETRIK PERKEMBANGAN PENELITIAN BIDANG ILMU KEWARGANEGARAAN Darmana, Feni; Sudirman, Arfin; Yomi Romlah, Oom; Trihastuti, Meiwatizal; Bachrudin, Achmad
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 5 No. 2 (2023): PPKn dan Ilmu Kewarganegaraan
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v5i2.104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan perkembangan penelitian bidang Ilmu Kewarganegaraan(Civics) dalam periode 2019-2023, secara spesifik dalam hal: 1) perkembangan publikasi internasionalpada periode tersebut, (2) analisis perkembangan Ilmu Kewarnegaraan kaitannya dalam bidang ilmulain, (3) analisis kerjasama antara peneneliti (co-author analysis), (4) analisis perkembangan publikasiinternasional dengan banyaknya kutipan (citation analysis), dan (5) analisis teks-teks dalam abstrakyang berkaitan dengan Ilmu Kewarnegaraan (Co-words analysis) Analisis bibliometrik digunakan dalammencapai tujuan tersebut melalui database publikasi Dimensions pada perode 2019-2023, dan perangkatlunak Vosviewer. Hasil penelitian ini berupa datameta dalam bentuk tabel, chart, dan pemetaan.
PERAN PARTAI NASDEM DALAM PENDIDIKAN POLITIK DAN IMPLIKASINYA PADA PARTISIPASI POLITIK MASYARAKAT DI DESA SELACAU KECAMATAN BATUJAJAR Yomi Romlah, Oom; Awati Darmana, Feni; Rahman, Taufik
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 5 No. 2 (2023): PPKn dan Ilmu Kewarganegaraan
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v5i2.108

Abstract

Rendahnya pemahaman mengenai politik pada sebagian masyarakat, dan maraknyapraktek politik uang yang dilakukan calon kontestan pilkades dan berimplikasi padapartisipasi politik masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatifdeskriptif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian, (1) Pendekatan yang dilakukan partai Nasional Demokrat menggunakan pendekatanpersuasif dan humanis kepada berbagai komunitas, tokoh masyarakat, dan organisasi, (2) Pendidikanpolitik berimplikasi pada partisipasi politik masyarakat, sehingga tingkat keterlibatan masyarakatdalam proses politik meningkat, baik dalam pemilu, dalam pembuatan kebijakan, dan mampu bersinergidengan pemerintah dalam program pembangunan di Desa Selacau. (3) Faktor pendorong partai NasionalDemokrat dalam memberikan pendidikan politik, telah memahami karakteristik, budaya politik dankeinginan masyarakat dalam melaksanakan hak politiknya, ditunjang oleh tersedianya sarana prasaranadan adanya dukungan dari pemerintah. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu faktor pendidikan,sensitivitas agama, terbatasnya jangkauan dalam mensosialisasikan program ke pelosok desa, danmasih adanya oknum partai yang menggunakan politik uang dalam menarik simpati masyarakat
Co-Authors -, Lili Halimah Arfin Sudirman Awati Darmana, Feni Bachrudin, Achmad Darmana, Feni Devi Andriyani Devi Permatasari Endang Komara Hendar Hendrawan, Jajang Imas Purnamasari Lilis Suryani Meiwatizal Trihastuti Taufik Rahman Wasilah, Ai Wita