Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Hanifa, Argyanti
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Pengasuh Dan Lansia: Dinamika Kekuasaan Dan Kebutuhan Emosional Fokus Hanifa, Argyanti; Aprilia, Bella; Maharani, Diyaa Humaira Puan; Leyda, Leyda; Fitri, Nadra Sajidah; Fajriyah, Nur; Aulia, Sabina Najma Nur; Auliaunnisa, Triana; Zaida, Zaida
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika hubungan antara pengasuh dan lansia di panti jompo dengan penekanan pada aspek kekuasaan dan kebutuhan emosional. Latar belakang penelitian inni muncul dari fenomena hubungan yang tidak seimbang antara pengasuh dan lansia yang seringkali diabaikan dalam pengasuhan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis dan data diperoleh melalui wawancara mendalamn dengan lansia dan pengasuh di Panti Werdha Harapan Ibu Gondoriyo. Analisis tematik dilakukan untuk menemukan pola hubungan, pengalaman pribadi lansia, dan ketimpangan dalam relasi yang terjadi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemenuhan otonomi dan kebutuhan emosional lansia sangat dipengaruhi oleh cara pengasuh menjalankan perannya, baik secara verbal maupun emosional. Pada penelitian ini ditemukan bahwa hubungan yang didasari empati, kesabaran, dan komunikasi yang baik dapat meningkatkan rasa harga diri serta kenyamanan lansia, sementara relasi yang bersifat otoriter dapat menyebabkan tekanan psikologis. Sehingga penelitian ini menekankan penyingnya membangun hubungan pengasuhan yang saling menghargai dan saling terlibat antara pengasuh dengan lansia. Temuan ini diharapkan dapat menjadi landasan dalam mengembangkan praktik pengasuhan yang lebih etis dan seimbang di berbagai institusi perawatan lansia.
Identitas Diri Pada Remaja Yang Memikul Peran Ganda Dalam Keluarga Hanifa, Argyanti; Mudzkiyyah, Lainatul; Ikhrom, Ikhrom
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Riset ini mempunyai tujuan guna menjalankan eksplorasi serta memberikan deskripsi terkait pengalaman anak muda yang menjalani peran ganda dalam keluarga serta bagaimana peran tersebut memengaruhi pembentukan identitas diri mereka. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan wawancara semi-terstruktur mendalam terhadap lima responden dengan kriteria usia 17-25 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran ganda seperti menjadi pencari nafkah atau pengganti peran orang tua secara signifikan memengaruhi eksplorasi dan komitmen identitas serta seringkali menimbulkan tekanan psikologis. Penelitian ini menegaskan pentingnya dukungan keluarga dan lingkungan sosial agar proses pembentukan identitas dapat berlangsung dengan sehat meski menghadapi tantangan tersebut.
Co-Authors Aprilia, Bella Aulia, Sabina Najma Nur Auliaunnisa, Triana Fitri, Nadra Sajidah Ikhrom Ikhrom Lainatul Mudzkiyyah Leyda, Leyda Maharani, Diyaa Humaira Puan Nur Fajriyah, Nur Zaida Zaida