Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE)
Dewi, Losita
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan Drainase untuk Mengatasi Banjir Ilwandri, Ilwandri; Santosa, Tomi Apra; Dewi, Losita
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i4.478

Abstract

Banjir merupakan masalah serius yang sering kali mengganggu kehidupan masyarakat perkotaan. Peningkatan intensitas hujan, perubahan iklim, dan perkembangan perkotaan yang cepat telah membuat sistem drainase yang ada menjadi kurang efektif dalam mengatasi banjir. Untuk menghadapi tantangan ini, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan drainase sebagai strategi mitigasi banjir.. Penelitian ini dilakukan dengan menggabungkan pendekatan partisipatif dan metode penelitian lapangan. Masyarakat setempat, pemerintah daerah, dan pemangku kepentingan terlibat dalam perencanaan, implementasi, dan evaluasi program pemberdayaan. Program ini mencakup pelatihan keterampilan, edukasi tentang pentingnya perawatan drainase, serta pembentukan kelompok masyarakat yang aktif dalam pemeliharaan drainase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan drainase telah memberikan dampak positif dalam mengurangi risiko banjir. Kelompok masyarakat yang terlibat dalam program ini secara aktif menjaga kebersihan dan fungsi drainase di lingkungan mereka. Selain itu, adanya edukasi tentang perubahan iklim dan pola hujan juga membantu masyarakat untuk lebih siap menghadapi kondisi ekstrem.
Development of Physics Learning Module Using Research Based Learning Model Integrated with Soil Pollution for MAN Students Dewi, Losita; Mahyastuti, Yeva Lenda; Ningsih, Arya
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 1 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i1.6577

Abstract

This study aims to determine the practicality of the physics learning module using the Reseacrh Based Learning model integrated with soil pollution for Madrasah Aliyah Negeri (MAN) students. The type of research is Research & Development (R&D) research with the Ploomp model. The population of this study came from class XI students of MAN 2 Sungai Penuh. The research sample was XI science class of MAN 2 Full River. This research instrument is a test, validation sheet and practicality. Tests are used to determine the competence of knowledge, attitudes and skills of students. Data analysis is quantitative analysis. The results concluded that the validity value of the physics learning module using integrated Research Based Learning on soil pollution the practicality value from students was 84.19 % and the response from teachers was 87.5 %. This finding shows that the physics learning module using the Reseach Based Learning model integrated with soil pollution is very valid and practical to be applied in science learning.
Co-Authors Ilwandri, Ilwandri Ningsih, Arya Santosa, Tomi Apra Yeva Lenda Mahyastuti, Yeva Lenda