Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Indonesian Research Journal on Education
Siregar, Fikri Alfahmi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Skripsi Mahasiswa Manajemen Siallagan, Lasenna; Siregar, Fikri Alfahmi; Hutagalung, Gracella Rosnah S; Hia, Krisdamayanti; Syahputra, M.Irfandi; Lubis, Nabila Boru; Sinurat, Nadia Natalia; Zuhra, Naila
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1363

Abstract

Bahasa Indonesia, yang berasal dari bahasa Melayu dan telah menjadi lingua franca di Nusantara sejak abad ke-7, diresmikan sebagai bahasa nasional pada tahun 1945. Pembakuan bahasa dilakukan pada tahun 1972 untuk menyatukan berbagai dialek. Namun, mahasiswa sering mengalami kesalahan berbahasa dalam penulisan skripsi, yang berdampak pada kualitas akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menganalisis kesalahan berbahasa dalam skripsi mahasiswa Manajemen. Metode pengumpulan data meliputi studi literatur dan triangulasi untuk meningkatkan validitas hasil. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku mendominasi, mencapai 47,83%, diikuti oleh penggunaan kata serapan (21,74%) dan kesalahan tanda baca (13,04%). Kesalahan ini dapat merusak kredibilitas akademik dan memengaruhi pemahaman pembaca. Temuan ini menekankan pentingnya pelatihan intensif dalam penggunaan bahasa yang baik serta kolaborasi antara lembaga pendidikan dan dosen untuk meningkatkan kualitas penulisan skripsi mahasiswa. Dengan perbaikan yang tepat, diharapkan kualitas penulisan skripsi dapat meningkat secara signifikan.
Hubungan Inovasi Sosial dengan Keberlanjutan Usaha Mahasiswa Universitas Negeri Medan di Bidang Ekonomi Kreatif Siregar, Fikri Alfahmi; Pangaribuan, Alexander Sabastian; Nasution, Azri Nuansa Indah; Ramadhani, Aulia; Umaira, Nabila; Hutasuhut, Saidun
SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION : Economic, Accounting, Management and Business Vol. 9 No. 1 (2026): SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economic, Accounting, Management, & Business
Publisher : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pustek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/sjr.v9i1.1361

Abstract

This study examines the relationship between social innovation and business sustainability among student entrepreneurs at Universitas Negeri Medan who are engaged in the creative economy sector. The research was conducted using a quantitative survey approach with 100 respondents selected through simple random sampling. Data were collected using a structured questionnaire and analyzed through a series of statistical tests, including validity, reliability, normality, and Pearson correlation analysis. The results indicate that all questionnaire items met the validity and reliability criteria, and the data were normally distributed. The correlation analysis further shows a positive and significant association between social innovation and business sustainability. These findings suggest that students who are able to introduce creative solutions, refine service processes, and adapt their business practices to social needs tend to achieve higher levels of sustainability. The study emphasizes that social innovation contributes not only to competitive advantage but also to the long-term resilience of student-led creative businesses.
Co-Authors Aulia Ramadhani Hia, Krisdamayanti Hutagalung, Gracella Rosnah S Lubis, Nabila Boru Nasution, Azri Nuansa Indah Pangaribuan, Alexander Sabastian Saidun Hutasuhut Siallagan, Lasenna Sinurat, Nadia Natalia Syahputra, M.Irfandi Umaira, Nabila Zuhra, Naila