Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jayyid, Difa’ul Fikri
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Filsafat Pendidikan Islam dalam Pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MI An Nuur Jatikuwung Jayyid, Difa’ul Fikri; Mujiburrohman, Mujiburrohman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31474

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam implementasi nilai-nilai filsafat pendidikan Islam dalam pembelajaran tahfidzul Qur’an di Madrasah Ibtidaiyah (MI) An Nuur Jatikuwung. Fokus utama kajian ini adalah bagaimana nilai-nilai dasar dalam filsafat pendidikan Islam—yakni ubudiyah (penghambaan kepada Allah), khalifah (kepemimpinan), ahsan (optimalisasi amal), adil (keadilan), dan mas’uliyah (tanggung jawab)—diaktualisasikan dalam strategi pembelajaran, manajemen kurikulum, serta pembentukan karakter peserta didik. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode observasi lapangan pada proses pembelajaran tahfidzul Qur’an dan wawancara mendalam kepada dua guru tahfidz dan kepala madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai tersebut tidak hanya menjadi landasan konseptual dalam dokumen kelembagaan, tetapi telah diinternalisasi dalam budaya pembelajaran yang humanis, spiritual, dan berorientasi pada karakter. Model pembelajaran tahfidzul Qur’an di MI An Nuur menjadi bukti bahwa integrasi antara filsafat pendidikan Islam dan praktik pedagogik dapat mewujudkan pendidikan yang komprehensif, kontekstual, dan transformatif.
Co-Authors Mujiburrohman Mujiburrohman