Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efforts to Prevent the Increase in Child Marriage in Loloan Hamlet, Loloan Village, Bayan District in 2024 Afrianti, Jina; Hariani, Riska; Sumiadi, Raden; Warni, Sitrani; Andani, Novia; Wijaya, Pema
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 10, No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v10i4.7518

Abstract

The purpose of writing this article is to examine or describe efforts to prevent the increase in child marriage in Loloan Village, Bayan District. The type of research used in this research is qualitative research using interview and observation methods, with information from children, village heads and participants from local residents. The results obtained from this qualitative research show efforts to prevent the increase in child marriage. The efforts made by researchers include conducting outreach or providing regular views to children aged 12 to 20 years regarding child marriage. by holding outreach activities related to child marriage, this is a work program carried out by researchers in Loloan Village, Bayan District involving the school and students at SMPN 4 Bayan and Mts Miftahussuar NW Loloan class 9. 
Analisis Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata-Kata Sederhana Pada Anak Kelas 1 Di SD Negeri 1 Bayan Kecamatan Bayan Kabupaten Lombok Utara TA 2024/2025 Hariani, Riska; Mulyono, Ana; Jannah, Rauhun
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media gambar dalam meningkatkan kemampuan membaca kata-kata sederhana pada siswa kelas I SD Negeri 1 Bayan Tahun Ajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca awal siswa akibat penggunaan metode pembelajaran konvensional yang kurang menarik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar seperti poster alfabet bergambar dan puzzle kata mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam mengenali huruf, mengeja, memahami makna kata, serta menghubungkannya dengan objek visual. Selain itu, media gambar juga terbukti dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan sarana dan perbedaan tingkat kemampuan siswa, media gambar dinilai efektif dalam menunjang pembelajaran membaca permulaan. Penelitian ini merekomendasikan pemanfaatan media visual secara optimal serta dukungan fasilitas pembelajaran dari pihak sekolah.