Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Pratamaswari, Baiq Wike
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN ZOOMAZE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CRITICAL THINGKING PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN Arifamahira, Yumna; Hidayatussoalihah; Pratamaswari, Baiq Wike; Nuriani, Nani; Istiningsih, Siti; Herianto, Edy
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.20539

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat di era digital telah memberikan pengaruh signifikan terhadap dunia pendidikan, terutama pada pembelajar usia dini. Penelitian ini mengkaji pengaruh permainan edukatif Zoomaze terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun di RA Darul Achwan. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan pendekatan pretest-posttest pada satu kelompok, melibatkan 15 siswa kelompok B sebagai partisipan. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi selama tahap pretest dan posttest. Hasil awal menunjukkan bahwa sebagian besar anak memiliki kemampuan berpikir kritis yang rendah, dengan skor rata-rata pretest sebesar 28,6. Setelah intervensi menggunakan Zoomaze, sebuah permainan edukatif berbasis labirin yang dirancang untuk merangsang pemikiran logis dan strategis, hasil posttest menunjukkan peningkatan signifikan, dengan skor rata-rata meningkat menjadi 43. Analisis statistik menggunakan uji t-paired sample mengonfirmasi adanya perbedaan signifikan (p < 0,05) antara hasil pretest dan posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa Zoomaze secara efektif merangsang kemampuan berpikir kritis anak sambil menjaga keterlibatan dan kesenangan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menegaskan potensi teknologi pembelajaran interaktif untuk memenuhi kebutuhan perkembangan kognitif dalam pendidikan anak usia dini.
PENGARUH METODE TOKEN EKONOMI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD MUTIARA HATI Pratamaswari, Baiq Wike; Rachmayani, Ika; Buahana, Baiq Nada
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.13968

Abstract

Discipline is a way to help children to develop self-control and can obtain a limit to improve their behavior. The cultivation of discipline must be done from an early age because discipline requires habituation that is done repeatedly or consistently. This study aims to determine the effect of the token economy method in improving the discipline of children aged 5-6 years at PAUD Mutiara Hati. The type of research used is a quasi experiment one group pre- test post-test design. The research subjects were treated with economic tokens. The entire population in the study was used as a sample namely all 15 students of group B2 PAUD Mutiara Hati. The data collection technique in the study used the observation method. The instrument used was an observation sheet. Data analysis techniques in this study using paired sample t test. The results showed that there was a difference between children's discipline before and after receiving treatment in the form of economic tokens. The results of the calculation of the average pre-test score of 28.6 and the average post-test score of 43. This shows a difference in the average score of the pre-test and the average post-test. The calculation results showed that the sig value. (2. tailed) of 0.00 which means <0.05 and it can be said that Ha is accepted, namely there is an effect of the token economy method in increasing the discipline of children aged 5-6 years at PAUD Mutiara Hati.
Co-Authors Arifamahira, Yumna Baiq Nada Buahana Edy Herianto Hidayatussoalihah Nuriani, Nani Rachmayani, Ika Siti Istiningsih, Siti