Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Intelek Insan Cendikia
Halim Rusdan
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membentuk Karakter Siswa di Lembaga Pendidikan Islam Noviani Noviani; Halim Rusdan; Syafaatul Habib
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kontribusi kegiatan ekstrakurikuler dalam pembentukan kepribadian siswa pada institusi pendidikan Islam. Latar penelitian ini didasari oleh pentingnya pembentukan karakter siswa sebagai bagian integral dari tujuan pendidikan Islam yang tidak hanya menitikberatkan pada aspek intelektual, tetapi juga pada aspek emosional dan spiritual. Permasalahan yang diidentifikasi adalah kurang maksimalnya pemanfaatan kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana pembinaan karakter, padahal kegiatan tersebut berpotensi besar untuk menanamkan nilai-nilai seperti disiplin, tanggung jawab, kerjasama, serta nilai-nilai Islami. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana kegiatan ekstrakurikuler dapat difungsikan sebagai media yang efektif dalam membentuk karakter siswa serta menggali peran guru dan strategi yang diterapkan dalam pengembangan kegiatan tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi literatur dengan mengkaji berbagai jurnal akademik, buku, dan dokumen terkait. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler memegang peranan penting dalam pembentukan karakter siswa apabila dilaksanakan dengan terstruktur dan selaras dengan nilai-nilai Islam, serta didukung oleh peran aktif guru dan penerapan strategi yang tepat. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi referensi dalam pengembangan pendidikan karakter berbasis ekstrakurikuler di lembaga pendidikan Islam.
EFEKTIVITAS LAYANAN ADMINISTRASI KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: PERSPEKTIF AL-QUR’AN Johan Andriesgo; Venny Afrilisna; Sri Wulandari; Noviani; Muhammad Alimi; Halim Rusdan
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2025): Mei-Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v5i1.776

Abstract

Administrasi kesiswaan merupakan serangkaian aktivitas yang mencakup proses perencanaan, pelaksanaan, serta pengendalian terhadap seluruh aspek yang berhubungan dengan peserta didik dan aktivitas mereka di sekolah. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah menciptakan kondisi belajar yang teratur, tertib, dan kondusif sehingga siswa dapat belajar secara optimal. Secara garis besar, administrasi kesiswaan diarahkan untuk memberikan layanan pendidikan yang maksimal bagi siswa demi mendukung pencapaian tujuan pendidikan secara menyeluruh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Efektivitas Layanan Administrasi Kesiswaan dalam Meningkatkan Mutu Manajemen Berbasis Sekolah: Perspektif Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode penelitian study literatur, sumber datanya menggunakan hasil pencarian referensi pada buku dan jurnal penelitian. Studi literatur merupakan metode penelitian yang melibatkan pengumpulan dan analisis data dari sumber tertulis seperti buku, jurnal, dan publikasi lainnya. Strategi pengelolaan administrasi kesiswaan yang sistematis dan berkelanjutan akan berkontribusi langsung terhadap peningkatan mutu pendidikan, baik dari aspek akademik, pembentukan karakter, maupun kesejahteraan siswa, yang mencakup. Perencanaan. Pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan. Selain itu, hubungan antara administrasi kesiswaan dan nilai-nilai dalam Al-Qur’an menunjukkan bahwa pengelolaan peserta didik yang baik adalah bagian dari amanah dan tanggung jawab moral yang harus dijalankan secara profesional. Dengan demikian, penguatan administrasi kesiswaan menjadi langkah strategis dalam membangun sistem pendidikan yang bermutu dan berkarakter
Co-Authors Johan Andriesgo Muhammad Alimi Noviani Noviani Noviani SRI WULANDARI Syafaatul Habib Venny Afrilisna