Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KEPENTINGAN INDONESIA DALAM MENGIMPOR GULA DARI THAILAND TAHUN 2018-2022 Yasfa, M. Farhan; ', Pazli
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 11: Edisi II Juli - Desember 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research discusses Indonesia's interest in importing sugar from Thailand in the period 2018 to 2022. Indonesia imports sugar with the aim of meeting the national sugar consumption needs which continue to increase while domestic sugar production is not yet able to meet demand. Thailand is one of the sugar importing countries for Indonesia because sugar from Thailand is famous for its high quality, optimal agricultural conditions and sophisticated processing technology. The research method used is a qualitative method with data collection techniques through literature studies sourced from several books, journals, articles and websites. This research uses the perspective of Liberalism and International Trade theory The research results show that Indonesia's interest in importing sugar from Thailand is due to economic and political interests. Indonesia's domestic sugar production faces various challenges which result in an inability to meet the increasing domestic demand for sugar. By importing sugar from Thailand, Indonesia can maintain price stability and sugar availability in the domestic market. Apart from economic interests, Indonesia's political interests in importing sugar are to maintain and strengthen bilateral relations and regional economic stability, supporting Indonesia's strategic goals with Thailand within the framework of ASEAN cooperation. Keywords: Sugar, Indonesia, Imports, Importance, Thailand
MENGUPAYAKAN KEMAJUAN SISWA-SISWI SMPN 02 SUNGAI APIT DALAM MEMAKSIMALKAN PENGARUH PENERAPAN TEKNOLOGI PADA MASA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Sari, Filma Alia; Aziz, Aufarrifqi Muthahhari; Yudnovon, Welsa Alfiona Putri; Afni, Nisa Rahtu; Patria, Agung; Fatina, Amiratul; Fadillah, Fanny Miftah; Yasfa, M. Farhan; Arief, Muhammad Sultan; Nurazizah, Siti; Rismawati, Wheny
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 6 No. 3 (2022): Penguatan Kompetensi, Pendidikan, dan Pemberdayaan untuk Mendorong Kemandirian
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v6i3.1179

Abstract

Era revolusi industri 4.0 merupakan era dimana berkembangnya teknologi dan ilmu pengetahuan, dimana atas kehadiran berpengaruh pada berbagai aspek salah satunya pendidikan, Pendidikan adalah pilar utama dalam revolusi industri 4.0 karena hadirnya teknologi merupakan “produk” dari pendidikan itu sendiri, Pendidikan formal seperti sekolah memiliki peran penting pada proses adaptasi siswa-siswi peserta didik agar tidak tertinggal dengan teknologi, sama halnya yang bisa dilakukan SMPN 2 Sungai Apit sebagai upaya meningkatkan kemajuan siswa-siswi dalam pemaksimalan penerapan teknologi yaitu dengan pemanfaatan teknologi digital dalam setiap pembelajaran, di mana guru sebagai fasilitator dalam penyelenggaraan proses pembelajaran memiliki kebebasan untuk mendesain model pembelajarannya, misalnya dengan memanfaatkan video penjelasan yang di desain menarik dan model lainnya yang membuat siswa-siswi tidak jenuh serta mengadopsi model pembelajaran berbasis STEAM (science, technology, engineering, art, dan mathematics), dengan hal ini siswa diberikan kemerdekaan untuk dapat mengembangkan kreativitasnya.