Putri, Nur Baiti Isnaini Agus
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kajian Literatur: Peran Penghargaan dan Kesejahteraan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahmudah, Sofiatul; Karimah, Anisaini Duha; Syahidah, Aqsha Padma; Putri, Nur Baiti Isnaini Agus; Anwar, Najih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mencoba mengeksplorasi kontribusi penghargaan dan kesejahteraan terhadap peningkatan mutu pendidikan, khususnya dalam hal mendorong motivasi, performa, serta loyalitas para pendidik, dengan mempertimbangkan realitas di Indonesia di mana kesejahteraan guru sering kali belum memadai dan mekanisme penghargaan yang adil serta berkelanjutan masih kurang optimal. Melalui pendekatan studi pustaka, kajian ini menggali berbagai sumhber literatur, artikel jurnal, dan temuan penelitian terdahulu yang berkaitan erat dengan isu penghargaan, kesejahteraan, serta kualitas pendidikan secara umum. Dari analisis tersebut, terlihat bahwa penghargaan berupa dalam bentuk materi atau non materi berperan penting untuk membangkitkan semangat dan meningkatkan kerja guru saat mengajar, sedangkan kesejahteraan yang cukup memberikan mereka rasa aman dan stabilitas emosional agar bisa bekerja dengan lebih profesional dan inovatif. Kedua peran kesejahteraan maupun penghargaan saling mendukung dan memperkuat, sehingg menciptakan sebuah lingkaran positif yang langsung memengaruhi proses serta hasil pembelajaran siswa. Dengan demikian, kebijakan pendidikan harus secara konsisten menekankan keseimbangan antara pemberian penghargaan dan perbaikan kesejahteraanguru, demi membangun sistem pendidikan yang tidak hanya bermutu tinggi, tetapi juga adil dan dapat bertahan dalam jangka panjang.
The Pengabdian Mahasiswa untuk Meningkatkan Ekonomi, Sosial, dan Keagamaan di Desa Kalidawir Indrawati, Dwi Wahyu; Alfiansyah, Yusril Nur; Yuwana, Nurria Peppi; Umaroh, Aprilia Widiya; Syarifah, Maura Zidni Tahta; Fatimah, Nur; Syarifuddin, Faisal Akhmad; Rahmadani, M. Dimas; Listyowahadi, M. Alfandi; Pamungkas, Farid Setyo; Rahayu, Intan Putri; Putri, Nur Baiti Isnaini Agus; Syahroni, Andika Ray; Haqiqi, Ahmad Falihuddin; Pradana, Nico Cahya; Fitriyah, Nisaul; Fajriyah, Ayu Rohmatul
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i1.9556

Abstract

Community Service Lecture (KKN) is a form of student service that aims to make a real contribution to solving problems in rural communities. Kalidawir Village, Tanggulangin District, Sidoarjo Regency, has great economic and social potential but faces challenges such as limited business management skills, access to technology, and educational facilities. KKNT Group 25 students strive to improve community welfare through various activities that focus on economic, social, and religious development. In addition to focusing on the economy and society, KKNT Group 25 students contribute to the development of Kindergarten (TK) infrastructure in Kalidawir Village. This development supports children's early education by providing adequate facilities, as well as planting Family Medicinal Plants (TOGA) to introduce the benefits of medicinal plants and encourage healthy lifestyles. This effort is in line with increasing health awareness and the use of natural resources. Adequate technology and infrastructure are expected to strengthen community empowerment and improve market access and production efficiency of micro enterprises.