Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Farel, Ahmad
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Bimbingan Kelompok Berbasıs Ajaran Utama Keislaman dalam Kitab Maa Laa Yasa'u Muslimu Jahluhu Widianto, Ahmad Rhicho; Farel, Ahmad; Rahmah, Rahmah; Solikin, Asep; Fatchurrahman, M.
Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bijaksana.v3i2.11721

Abstract

Salah satu bentuk perintah agama Islam terhadap umatnya yang memeluk agama ini memahami dan mengerti tentang pokok-pokok ajaran islam agar denganya seorang muslim dapat menjalankan agama ini dengan baik dan benar. Oleh karena itu, perlu sebuah kegiatan yang dapat memberikan penmahaman tersebut sehingga pada akhirnya muslim yang baik dapat menjalankan segala perintah tersebut dengan sebaik-baiknya berdasarkan dalil-dalil yang shahih. Kegiatan yang diselenggarakan ini adalah dalam rangka Pengabdian Masyarakat Program Kemitraan Masyarakat Stimulus (PKMS) ditujukan untuk Jamaah Masjid Mujahidin kota Palangka Raya. Judul kegiatan ini adalah Bımbıngan Kelompok Berbasıs Ajaran Utama Keıslaman Dalam Kıtab Maa Laa Yasa'u Muslimu Jahluhu. Kitab Maa Laa Yasa'u Muslimu Jahluhu yang secara harfiah dapat diterjemahkan dengan Hal-hal yang judul “Tidak Boleh Tidak Diketahui Seorang Muslim" atau "Ilmu yang Wajib Diketahui Seorang Muslim. Kıtab ini berisi pokok-pokok ajaran Islam yang berkaitan dengan akidah, ibadah, muamalah dan akhlaq. Kewajiban bagi seorang muslim dengan segala konsekwensinya mendorong peneliti untuk menginternalisasikan ajaran-ajaran kitab tersebut dalam kegiatan bimbingan spiritual terhadap jamaah masjid mujahidin. Peneliti meyakini bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai upaya maksimal yang peneliti dedikasikan agar tercapai satu tujuan bahwa seorang muslim yang baik wajib mengetahui dan mengamalkan berbagai hal yang berkaitan dengan agama Islam. Pengetahuan itu adalah berkaitan dengan beberapa hal pokok yang perlu dipelajari, dipahami yang kemudian menjadi dasar untuk implementasi dalam keberagaman pada kehidupannya yang meliputi akidah (keimanan), ibadah, akhlak, dan muamalah (hubungan sesama manusia dan lingkungan) dengan Al-Quran dan Sunnah sebagai dasar dan pedoman beragama.
Rancang Bangun Sistem Informasi Portofolio Digital untuk Menampilkan Prestasi dan Karya Siswa di SMPN 33 Kota Tangerang Farel, Ahmad; Rachman, Daffa Fadlu; Suryanto, Firstka Maylandari; Prawira, Maulana Setya; Andika, Muhammad; Nopitri, Nabila; Putri, Nadia; Ananda, Vito Boni; Hastuti, Windy Dwi; Zoelfikar; Sinaga, Norita
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong institusi pendidikan untuk melakukan transformasi digital dalam pengelolaan data dan informasi sekolah. Namun, SMP Negeri 33 Kota Tangerang masih menghadapi kendala dalam pendokumentasian dan publikasi prestasi serta karya siswa karena proses pencatatan yang dilakukan secara manual. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi portofolio digital berbasis web sebagai media dokumentasi, pengelolaan, dan publikasi prestasi serta karya siswa. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi observasi lapangan, analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, serta evaluasi penggunaan sistem. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem informasi portofolio digital yang dibangun mampu membantu pihak sekolah dalam mengelola data prestasi siswa secara lebih terstruktur, efisien, dan mudah diakses. Selain itu, sistem ini juga berpotensi meningkatkan motivasi siswa untuk berprestasi serta mendukung proses pelaporan dan publikasi sekolah.
Co-Authors Ananda, Vito Boni Asep Solikin Fatchurrahman, M. Hastuti, Windy Dwi Muhammad Andika, Muhammad Nadia Putri Nopitri, Nabila Prawira, Maulana Setya Rachman, Daffa Fadlu Rahmah Rahmah Sinaga, Norita Suryanto, Firstka Maylandari Widianto, Ahmad Rhicho Zoelfikar