Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Community Development Blend Sains Jurnal Teknik
Safi’i, Muhamad
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kaji Eksperimen Pengaruh Konsumsi Bahan Bakar Kayu dan Biopelet pada Kompor Bio Massa terhadap Efisiensi Pembakaran Suheri, Suheri; Umar, Hamdani; Turnip , Darlis; Safi’i, Muhamad; Sinaga, Nazaruddin; Yohana, Eflita; Setyoadi, Yuris
Blend Sains Jurnal Teknik Vol. 4 No. 3 (2026): Edisi Januari
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/blendsains.v4i3.1508

Abstract

Pertumbuhan ekonomi dan populasi di Indonesia meningkat sangat pesat, sehingga memungkinkan adanya peningkatan konsumsi energi dan bahan bakar. Peningkatan konsumsi energi dan bahan bakar, terutama bahan bakar fosil untuk aktivitas masyarakat yang tidak terkontrol akan memberikan dampak negatif, sehingga penggunaan energi biomassa menjadi perhatian utama untuk transisi dan kemandirian energi. Penelitian pada bidang bahan bakar berbasis biomassa berupa biopelet yang terbuat dari campuran serbuk geraji dan dedak padi yang dibakar pada kompor biomassa dengan dimensi 520 x 250 x 190 mm dijadikan objek penelitian. Variasi aliran udara yang terkontrol dan di variasikan sebesar 3 m/s, 6 m/s, dan 9 m/s dengan bantuan blower dan variasi waktu pembakaran yang dikembangkan sebesar 60 detik, 120 detik, 180, 240 detik, 300 detik, 360 detik, 420 detik, 480 detik, 540 detik, dan 600 detik dikarakterisasi guna mengetahui efisiensi pembakaran dan efisiensi termal dengan pendekatan eksperimen. Hasil uji menunjukkan bahwa variasi kecepatan udara sebesar 9 m/s memiliki nilai efisiensi termal tertinggi dengan nilai 46,349% dengan bahan bakar biopelet dan 41,381% dengan bahan bakar kayu pada variasi waktu pembakaran sebesar 600 detik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk pedoman perancangan kompor biomassa yang efektif dan efisien, serta dapat di aplikasikan secara praktis di lapangan. Selain itu, variasi kecepatan udara sebesar 9 m/s dan waktu pembakaran 600 detik menjadikanya parameter penting untuk di rekomendasikan sebagai pengaturan ideal dalam pengoperasian
Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Assemblr Edu di Era Digital Adi, Novi Hendri; Wahdi, Yera Wahda; Dewi, Indah Kusuma; Safi’i, Muhamad; Siddiq, Raka Brahma
Journal of Community Development Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i2.1816

Abstract

Era digital menuntut guru menguasai media pembelajaran berbasis teknologi untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif dan efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SMA Negeri 28 Batam dalam menggunakan media pembelajaran berbasis Assemblr Edu, sebuah platform Augmented Reality (AR) untuk pembelajaran interaktif. Metode pelaksanaan meliputi Empat tahapan: perencanaan (analisis kebutuhan dan pre-test), pelaksanaan (ceramah, demonstrasi, dan praktik), pendampingan (bimbingan pembuatan media), dan evaluasi (Post-Test dan analisis dampak). Kegiatan diikuti oleh 25 orang guru dengan menggunakan instrumen angket yang mengukur enam indikator kompetensi melalui Tingkat Capaian Responden (TCR). Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dengan rata-rata TCR meningkat dari 73,47% (kategori Baik) menjadi 87,67% (kategori Sangat Baik), mencapai peningkatan 19,33%. Analisis efektivitas menggunakan metode N-Gain menghasilkan nilai 0,535 (kategori Sedang), menunjukkan pelatihan memberikan efektivitas yang cukup baik dalam meningkatkan kompetensi guru. Peningkatan tertinggi terjadi pada indikator Pemahaman Aplikasi Assemblr Edu sebesar 36,97%. Dampak positif terlihat pada kualitas pembelajaran di kelas dengan meningkatnya antusiasme dan pemahaman siswa terhadap materi. Disimpulkan bahwa pelatihan berbasis Assemblr Edu berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi AR ke dalam pembelajaran di era digital.
Co-Authors Eflita Yohana Hamdani Umar Indah Kusuma Dewi, Indah Kusuma Nazaruddin Sinaga Novi Hendri Adi Siddiq, Raka Brahma Suheri Turnip , Darlis Wahdi, Yera Wahda Yuris Setyoadi