Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PEMANFAATAN MEDIA CAPCUT UNTUK VIDEO EDUKASI PENANGANAN BENCANA KEBAKARAN PADA ANAK BERKEBETUHAN KHUSUS (TUNARUNGU & TUNANETRA) Alwy Misbakhudin; Nur Rohima Oktiana; Ririn Agustin; Adam Falrain Wibowo; Fakhri Malikal Azis; Didik Aribowo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/1r14sd34

Abstract

Video edukasi mengenai penanganan bencana kebakaran perlu disampaikan melalui media yang mudah dipahami oleh anak berkebutuhan khusus, terutama mereka yang memiliki hambatan pendengaran atau penglihatan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemanfaatan aplikasi CapCut sebagai alat pengeditan video yang inklusif, efektif, serta mudah diakses untuk keperluan pendidikan. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif melalui studi literatur, pengamatan proses pengeditan, dan penilaian hasil video oleh pendidik yang menangani anak berkebutuhan khusus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CapCut menyediakan berbagai fitur yang mendukung kebutuhan tiap kelompok disabilitas, seperti penambahan teks, fitur text-to-speech, penekanan suara, panduan gerakan, serta tanda visual yang jelas. Video yang dihasilkan menjadi lebih komunikatif, mudah dipahami, serta mampu meningkatkan pemahaman anak mengenai langkah dasar penyelamatan saat terjadi kebakaran. Selain itu, tampilan antarmuka yang sederhana memudahkan guru menghasilkan konten pembelajaran yang inklusif. Oleh karena itu, CapCut dapat dijadikan media pengeditan yang efektif untuk pengembangan materi pendidikan kebencanaan yang ramah bagi semua peserta didik.
Pembuatan Video Edukatif Mengenai Sistem Kerja Listrik Tenaga Bayu Talitha Naurah Rimanda; Ririn Agustin; Mochamad Zacky Ilham Halim; Naufal Abrar Wijaya; Muhammad Daffa Aldiansyah; Didik Aribowo
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2026): Juni: Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/prosemnasipi.v3i1.221

Abstract

Rising electricity demand and the environmental impact of fossil fuels have accelerated the need for renewable energy development, particularly through Wind Power Plants (WPP). However, public understanding of WPP systems remains low due to the lack of interactive learning media. This study developed an educational video combining animation, narration, and illustrations to explain WPP components, the wind-to-electricity conversion process, and its benefits. Results show the video effectively improves renewable energy comprehension and holds strong potential as a self-directed learning medium to support energy literacy in Indonesia
Analisis Perbandingan Dua Software (Wireshark & Speedtest by Ookla) terhadap Pengukuran Quality of Service (QoS) pada Pengukuran Jaringan Provider Smartfren & Indosat Ooredoo di SMAN 3 Kota Serang Didik Aribowo; Alwy Misbakhudin; Ririn Agustin; Muhammad Akmal Raihan; Fathan Mubinan Sugiatna; Egi Tri Saputra; Malika Azizah Faradila; Neng Tysha Nur Mahardiyanti; Muhammad Daffa Aldiansyah; Fakhri Malikal Azis; Varel Rizky Riansyah
Jurnal Publikasi Teknik Informatika Vol. 4 No. 2 (2025): Mei : Jurnal Publikasi Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupti.v4i2.4281

Abstract

This study aims to analyze the quality of internet networks provided by Smartfren and Indosat Ooredoo at SMAN 3 Kota Serang. The testing methods used include Wireshark, to monitor real-time network traffic, and Speedtest by Ookla, to measure download speed, upload speed, and latency. The results show that Indosat Ooredoo outperforms Smartfren in terms of both speed and connection stability. Speedtest offers a quick and user-friendly overview of network performance, while Wireshark provides more detailed technical data. Based on the measurements, Indosat Ooredoo is more suitable for supporting digital learning activities at the school due to its lower latency and higher access speed. Therefore, selecting the right internet provider plays a crucial role in ensuring smooth and effective internet-based learning.