Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat
Westika Putri, Sinta
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Aplikasi PaPa MoNa Dalam Meningkatkan Pelayanan Administrasi Di Nagari Sunua Dwi Iranda, Melia; Maretha Wibi, Shellin; Komala Putri, Monica; Fitri Zahwa, Naya; Nilam Sari, Septia; Afiq Demarsa, Mhd; Aulia Pratama, Nanda; Westika Putri, Sinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi aplikasi PaPa MoNa (Padang Pariaman Mobile Nagari) dalam meningkatkan pelayanan administrasi di Nagari Sunua, Kabupaten Padang Pariaman, sebagai bagian dari transformasi digital pelayanan publik berbasis mobile governance. Digitalisasi layanan administrasi di tingkat nagari menjadi strategi penting dalam mendukung reformasi birokrasi, peningkatan efektivitas pelayanan, serta penguatan transparansi dan akuntabilitas pemerintahan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara mendalam dan dokumentasi terhadap delapan informan yang terdiri dari aparatur nagari dan masyarakat pengguna layanan. Analisis data dilakukan melalui tahapan interaktif Miles dan Huberman, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta divalidasi melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi aplikasi PaPa MoNa telah memberikan dampak positif terhadap efisiensi waktu dan biaya, peningkatan akurasi administrasi, serta transparansi pelayanan. Namun, implementasi belum optimal disebabkan oleh empat kendala utama yaitu kesenjangan digital, keterbatasan literasi teknologi masyarakat, kurangnya sosialisasi, serta akses infrastruktur digital yang belum merata. Sementara itu, keberhasilan awal implementasi didukung oleh komitmen pemerintah nagari, kesiapan aparatur, serta desain sistem yang mudah dioperasikan. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan digitalisasi pelayanan nagari membutuhkan penguatan literasi digital, perluasan infrastruktur, dan kolaborasi multi-stakeholder agar manfaat aplikasi PaPa MoNa dapat dirasakan secara inklusif dan berkelanjutan.
Pelatihan Literasi Digital bagi Anak Putus Sekolah: Menyiapkan Generasi Siap Teknologi Vratiwi, Septiana; Annisa Afroo, Fakhriyah; Westika Putri, Sinta; Adi Putra, Dino
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 6 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i6.1414

Abstract

Fenomena putus sekolah menyebabkan anak-anak kehilangan kesempatan untuk memperoleh pendidikan secara optimal, termasuk dalam penguasaan literasi dasar. Kondisi ini berdampak pada rendahnya kemampuan mereka dalam memahami dan memanfaatkan informasi, terutama di era digital yang menuntut keterampilan teknologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wadah bagi anak-anak putus sekolah dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan di bidang literasi digital. Melalui program ini, peserta diperkenalkan serta dilatih menggunakan berbagai perangkat digital gratis yang bermanfaat luas, seperti Google Tools dan Canva. Kegiatan dilaksanakan dengan metode pelatihan dan praktik langsung, di mana peserta tidak hanya mempelajari dasar penggunaan aplikasi, tetapi juga diarahkan untuk membuat proyek desain sederhana berupa spanduk atau brosur menggunakan Canva. Hasil evaluasi proyek akhir menunjukkan 100%, peserta (16 orang) berhasil membuat desain dan 14 orang (87,5 persen) mampu mengunggah dan membagikan link tanpa pendampingan.
Co-Authors Adi Putra, Dino Afiq Demarsa, Mhd Annisa Afroo, Fakhriyah Aulia Pratama, Nanda Dwi Iranda, Melia Fitri Zahwa, Naya Komala Putri, Monica Maretha Wibi, Shellin Nilam Sari, Septia Vratiwi, Septiana