Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Barid, Siti Shofa Assyifa'ul Qulbi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kajian Botani Ekonomi Geografis Varietas Tembakau Kasturi Unggulan Kabupaten Jember FITRIANA, NITA; Gunawan, Arvidhea Safira; barid, Siti Shofa Assyifa'ul Qulbi; Setyono, Vicky Indarto; Lestari, Alif Putra
BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 7 No 2 (2025): BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/bioma.v7i2.5400

Abstract

Tembakau kasturi atau Nicotiana tabacum L. merupakan varietas lokal Kabupaten Jember yang menjadi komoditas unggulan dengan keunikan dan karakteristik tersendiri. Kajian Botani berupa identifikasi morfologi diperlukan sebagai literasi dalam budidaya bibit unggul dan mendeteksi adanya variasi. Kondisi geografis Kabupaten Jember mendukung pengembangan pertanian tembakau kasturi menjadi prospek ekonomi bagi petani, masyarakat lokal maupun daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keberadaan tembakau kasturi dari segi botani morfologi, ekonomi dan geografis secara terpadu yang disebut dengan kajian Botani ekonomi geografis. Metode instrumen penelitian berupa penentuan wilayah lokasi, pengamatan sampel berdasarkan deskriptor, identifikasi morfologis, wawancara informan, pengamatan kondisi iklim dan analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian diperoleh bahwa warna akar, panjang akar, batang tegak silindris, bentuk daun, ukuran daun, ketebalan daun dan umur berbunga yang lebih cepat menjadi ciri khas morfologi kasturi dengan varietas lain. Secara geografis wilayah Jember memiliki faktor embun atau kelembaban tanah yang menyebabkan daun tembakau kasturi menjadi lebih aromatik dan gurih sehingga produktivitas tembakau yang dihasilkan dapat dijual oleh petani lokal sebagai bahan campuran rokok kretek yang mampu menyuplai beberapa pabrik lokal maupun perusahaan nasional. Berdasarkan penelitian tersebut, Botani ekonomi geografis merupakan kajian penting yang dapat mendukung eksistensi tembakau kasturi sebagai unggulan kabupaten jember di masa kini maupun yang akan datang.
Analisis Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Kencong Berdasarkan Lima Aspek Utama Permata, Maulidya Anugrah Widya; Wahyuni, Sri; Astuti, Sri Rejeki Dwi; Barid, Siti Shofa Assyifa'ul Qulbi
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i1.4331

Abstract

Kemandirian belajar merupakan salah satu keterampilan penting yang diperlukan siswa untuk menghadapi tuntutan pembelajaran abad ke-21. Siswa diharapkan mampu mengatur, mengarahkan, dan mengevaluasi proses belajarnya secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kemandirian belajar siswa SMP Negeri 1 Kencong berdasarkan lima aspek, yaitu tanggung jawab, progresif, inisiatif, pengendalian diri, dan kepercayaan diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert empat pilihan yang diberikan kepada 36 siswa yang dipilih melalui teknik convenience sampling. Data dianalisis menggunakan teknik persentase untuk menentukan kategori tingkat kemandirian belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa secara keseluruhan berada pada kategori tinggi dengan persentase rata-rata 79,55%. Aspek kepercayaan diri dan pengendalian diri berada pada kategori tinggi, sedangkan aspek inisiatif, progresif, dan tanggung jawab berada pada kategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa telah memiliki kemampuan belajar mandiri yang baik, namun peningkatan masih diperlukan terutama pada aspek inisiatif, progresif, dan tanggung jawab agar kemandirian belajar berkembang secara optimal.
Co-Authors Fitriana, Nita Gunawan, Arvidhea Safira Permata, Maulidya Anugrah Widya Setyono, Vicky Indarto Sri Rejeki Dwi Astuti Sri Wahyuni