Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran
Cahyani, Resti Endah
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Self Regulated Learning Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika; Instrumen dan Evaluasi Andrian, Dedek; Nofriyandi, Nofriyandi; Indriati, Mefa; Mulyajaya, Muhamad Satria; Cahyani, Resti Endah; Wulandari, Tria; Ayuni, Ayuni; Shanty, Yustika Laras; Auladina, Hafizah; Stevano, Nandito
PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 11 No 1 (2025): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/pn.v11i1.23499

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan self-regulated learning siswa SMP Negeri 1 Kabun dan SMP Negeri 3 Tualang. Penelitian ini merupakan penelitian desktiptif kuantitatif, dengan menggunakan pendekatan Survey. Populasi dalam penelitian ini adalah peseta didik SMPN 1 Kabun dan SMPN 3 Tualang, dengan sample yaitu sebagian siswa di SMPN 1 Kabun dan SMPN 3 Tualang yang diambil secara acak. Teknik pengumpulan data adalah survei dengan instrumen berupa kuesioner/angket. analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan membandingkan hasil evaluasi dengan kriteria evaluasi selanjutnya membandingkan apakah kedua sekolah tersebut memiliki perbedaan signifikan. Hasil evaluasi menunjukkan kemampuan self regulated learning matematika siswa SMPN 1 Kabun dan siswa SMPN 3 Tualang berada dalam kategori tidak baik. Oleh karena itu, direkomendasi untuk guru memberikan kegiatan-kegiatan yang bisa membuat peserta didik bebas untuk mencapai tujuan pembelajaran matematika serta mengatur waktunya, guru dapat memberikan panduan/pengarahan pada pembelajaran matematika sesuai kebutuhan peserta didik untuk menguasai strategi penataan diri dalam pembelajaran matematika.
Co-Authors Andrian, Dedek Auladina, Hafizah Ayuni, Ayuni Indriati, Mefa Mulyajaya, Muhamad Satria Shanty, Yustika Laras Stevano, Nandito Tria Wulandari