Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.024
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education PHILOSOPHICA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya JLA (Jurnal Lingua Applicata) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ADI DHARMA) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA) Jurnal Medika: Medika IJoEd: Indonesian Journal on Education
Nita Rustanti
Prodi Perhotelan, Politeknik Pajajaran ICB
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
CONTRASTIVE ANALYSIS OF TENSE AND ASPECT ON SHUNKAN DOUSHI IN BAHASA AND JAPANESE Nita Rustanti
Philosophica: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol 2, No 2 (2019): December 2019
Publisher : Faculty of Economics, Law, and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/po.v2i2.330

Abstract

Tense and aspect are one of the most important part on languange grammar. It used on everyday conversation so understanding it are a must for foreign languange learners, but it can be difficult to them because not all of languange have tense and aspect. This study aims to describe similarities and differences of tense and aspect on shunkan doushi  in Bahasa and Japanese. This study uses a contrastive analysis method by taking data from various sources. The result of this study are 1) the similarities between them are temporary adverbial can be used in both of languange. Meanwhile, the differences between them are 2) there is changes on the verb in Japanese meanwhile, in Bahasa there is no changes. 3) In this study, tenses on Japanese shunkan doushi, it can be used only for past tense and future tense, meanwhile in Bahasa it can be used on past tense, simple tense and future tense, 4)  in this study, all of the aspect on Japanese are kigentai which mean an ending, meanwhile in Bahasa it can be an ending, progressive, continuative or repetitive.
Penggunaan Dua Media Daring dalam Pembelajaran Bahasa Jepang Dasar pada Masa Pandemi Covid-19 Nita Rustanti
JLA (Jurnal Lingua Applicata) Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jla.74116

Abstract

The purpose of this research was to increase student’s speaking skills of Basic Japanese for nurse using two online media during the pandemic Covid-19 period. The learning process was carried out online using e-learning and google meet. This research was conducted on 40 students from nursing major at Bhakti Kencana University, Bandung from October 2021 until January 2022. This research used action researched method with two cycles. Data were obtained through observation and questionnaires. The results showed that there has been increased student’s speaking skill, students could understand the material more quickly, and students were more independent because the material can be accessed anywhere. The obstacles in the learning process of basic Japanese are the signals were often unstable during the teaching and learning process, the environment was too noisy, and there were errors in the e-learning system.
SOSIALISASI PENGENALAN DAN PEMILAHAN JENIS SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK DI PANTI ASUHAN ANAK SHALEH Ria Khoirunnisa Apriyani; Nita Rustanti; Desy Puspa Rahayu; Nuke Dewi Utami Hamid
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGMAS)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (475.392 KB) | DOI: 10.59820/pengmas.v1i2.46

Abstract

Sampah dapat menyebabkan banyak sekali masalah, salah satunya adalah bencana seperti banjir. Sampah yang sengaja atau tidak sengaja dibuang secara sembarangan akan menyebabkan kerusakan pada lingkungan. Studi menunjukkan bahwa jumlah sampah di berbagai kota cenderung terus meningkat seiring dengan semakin bertambah banyaknya penduduk. Oleh karena itu sampah sebaiknya dikelola dengan baik agar tidak berdampak buruk bagi lingkungan. Pemilahan sampah sangat membantu proses pengumpulan dan daur ulang terhadap sampah-sampah yang masih dapat dimanfaatkan kembali. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada anak-anak sedini mungkin mengenai jenis-jenis sampah dan keterampilan dalam pemilahan jenis sampah tersebut sehingga dapat membantu proses pengumpulan dan daur ulang terhadap sampah-sampah yang masih dapat dimanfaatkan kembali. Metode yang digunakan adalah ceramah bervariasi dan permainan edukasi terkait pengenalan dan pemisahan jenis sampah organik dan anorganik. Pada Kegiatan PKM ini, peserta bertambah ilmu dan keterampilan dalam pemilahan dan pengelolaan jenis sampah khususnya di lingkungan Panti Asuhan.
PENYULUHAN GIZI SEIMBANG DAN BAHAYA PENGGUNAAN GADJET PADA ANAK-ANAK TK MELATI ASRI DI KOTA BANDUNG Khoirunnisa Apriyani, Ria; Puspa Rahayu, Desy; Rustanti, Nita; Dewi Utami Hamid, Nuke
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ADI DHARMA) Vol 1 No 1 (2022): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ADI DHARMA)
Publisher : ABISATYA DINAMIKA ISWARA PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.361 KB) | DOI: 10.58268/adidharma.v1i1.22

Abstract

Melati Asri Kindergarten in Bandung City has several problems. Among them are (1) Lack of knowledge related to nutritional information and the use of gadgets as children's activities that have an impact on children's growth and development. (2) Lack of information about dissemination on balanced nutrition and the negative impact of using gadgets in the local environment. This PKM activity aims to provide information to increase knowledge of parents of Melati Asri students regarding the fulfillment of balanced nutritional intake and the dangers of using gadgets in children. This PKM used counseling with acceleration learning patterns, lectures, discussions, questions and answers, and presentation using visual media as a method. This PKM activity received a positive response from the parents, which was shown by the enthusiasm of the parents during the Q&A session.
INTERFERENSI BAHASA JEPANG DALAM PENGGUNAAN KATA YA BAHASA INDONESIA OLEH PENUTUR ASING Rustanti, Nita
JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA) Vol 2 No 1 (2023): JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA)
Publisher : ABISATYA DINAMIKA ISWARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58268/jagaddhita.v2i1.89

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana bentuk interferensi bahasa Jepang dalam penggunaan kata “ya” bahasa Indonesia serta faktor penyebab terjadinya interferensi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik simak dan catat. Data di ambil dari kanal youtube Tomohiro Yamashita dan YUSUKE [Waseda boys]. Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk interferensi yang terdapat dalam data adalah interferensi pelafalan, kosakata, tata bahasa dan makna dengan interferensi makna dan tata bahasa yang paling banyak. Faktor penyebab interferensi karena dipengaruhi oleh kebiasaan penutur dalam menggunakan partikel atau kopula di akhir kalimat sehingga terbawa dan tertukar ke dalam bahasa kedua. Untuk penelitian selanjutnya, jika analisis menggunakan teori pragmatik maka akan menjadi penelitian yang menarik.
Tuturan Bahasa Jepang oleh Mahasiswa Magang Program Studi Perhotelan Nita Rustanti
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.7555

Abstract

Dengan bertambahnya kunjungan wisatawan asal Jepang, hotel-hotel berusaha untuk meningkatkan pelayanan untuk tamu asal jepang, salah satunya merekrut karyawan yang memiliki skill bahasa Jepang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tuturan bahasa Jepang apa saja yang terjadi di Hotel tempat mahasiswa magang Politeknik Pajajaran ICB berada dan materi bahasa Jepang apa saja yang dapat digunakan oleh mahasiswa magang di Hotel. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan wawancara. Responden angket terdiri dari 68 mahasiswa Politeknik Pajajaran ICB yang sudah melakukan magang di hotel Bandung, sedangkan wawancara dilakukan kepada 7 responden yang pernah magang dan berkomunikasi langsung dengan tamu asal Jepang. Hasil penelitian menunjukan bahwa tuturan yang paling banyak digunakan ialah tuturan bertanya> menjawab atau tidak menjawab. Materi bahasa Jepang yang dapat digunakan diantaranya adalah greetings, tipe kamar, menu, restoran & pariwisata di sekitar Hotel, laundry, pemesanan taxi, check in dan melayani complaint tamu.
PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI PERGURUAN TINGGI VOKASI Rustanti, Nita
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ADI DHARMA) Vol 3 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ADI DHARMA)
Publisher : ABISATYA DINAMIKA ISWARA PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58268/adidharma.v3i2.142

Abstract

This study aims to explain the use of AI in Japanese language learning by students and whether there are any impacts caused by the use of AI both positive and negative. The subjects of this research are students of Office Administration Study Program and Hospitality Study Program of Pajajaran ICB Polytechnic who have taken Japanese language courses. The method used was mixed method with data collection techniques are questionnaires, interviews and literature studies. Analysis was carried out by quantitative descriptive analysis and data reduction. The results of the study explain that the types of AI used by students in the Japanese language learning process are ChatGPT, Google translate, Gemini AI, Meta AI Whatsapp and Japanese Language Application. AI is used to make sentences, read hiragana letters, have conversations, look up vocabulary, numbers and clocks. There is no significant negative or positive impact of using AI in Japanese language learning, either from the level of dependence or assistance. This is due to the infrequent use of AI by students. Keywords: Artificial Intelligence; Japanese Learning; ChatGPT
MENINGKATKAN NILAI EKONOMIS SAMPAH MELALUI BANK SAMPAH PADA WARGA RW 04 KELURAHAN JATIHANDAP Hatimatunnisani, Hani; Fauzany, Riffka; Habiburahman, Fadil; Rustanti, Nita
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGMAS)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59820/pengmas.v4i1.470

Abstract

Household waste management remains a problem in several regions. Low public awareness of waste sorting is a contributing factor to increased environmental pollution and the loss of potential economic value. This study aims to analyze the role of waste banks in increasing the economic value of waste and encouraging the participation of RW 04 residents in community-based waste management. The research method used descriptive qualitative methods, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results indicate that the waste bank can increase additional income for residents of RW 04, especially housewives, reduce the volume of waste disposed of in the environment, and raise public awareness of sustainable waste management. Therefore, the existence of a waste bank is an effective strategic solution for waste management while simultaneously empowering the economic value of RW 04 residents.
Pemanfaatan Media Karuta dalam Pembelajaran Bahasa Jepang: Suatu Tinjauan Pustaka Rustanti, Nita
Indonesian Journal on Education (IJoEd) Vol. 2 No. 3 (2025)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/ijoed.v2i3.318

Abstract

Pembelajaran bahasa Jepang di Indonesia telah mengalami perkembangan yang signifikan seiring dengan meningkatnya hubungan bilateral antara Indonesia dan Jepang. Bahasa Jepang tidak hanya dipelajari di tingkat universitas, tetapi juga telah menjadi mata pelajaran pilihan di berbagai sekolah menengah atas (SMA) di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau dan menganalisis temuan-temuan penelitian terdahulu mengenai pemanfaatan media karuta dalam pembelajaran bahasa Jepang. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka dengan menganalisis enam artikel jurnal nasional dan internasional yang relevan, mencakup penggunaan karuta dalam pembelajaran huruf, kosakata, keterampilan menyimak, serta pengembangan karuta berbasis digital. Hasil analisis menunjukkan bahwa media karuta secara konsisten memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar dan hasil pembelajaran siswa, meskipun tingkat efektivitasnya bervariasi tergantung pada konteks implementasi dan desain penelitian. Kesimpulan Penelitian ini menemukan bahwa (1) Media karuta memiliki potensi sebagai media pembelajaran bahasa Jepang yang efektif, terutama untuk pembelajaran kosakata ketika dirancang dengan pendekatan multi-modal (huruf, kata, gambar), (2) Efektivitas karuta bervariasi tergantung pada desain karuta, aspek bahasa yang menjadi fokus, durasi penggunaan, dan tingkat kemampuan awal pembelajar, (3) Karuta memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar, interaksi sosial, dan kesadaran akan kesulitan pengucapan, yang tidak selalu terukur dalam tes penguasaan konvensional, serta (4) Perkembangan karuta digital membuka peluang pembelajaran mandiri, meskipun perlu mempertimbangkan cara mempertahankan aspek sosial dan kompetitif yang menjadi keunggulan karuta tradisional.
Sosialisasi Pencegahan Bullying pada Siswa SDN 001 Tanjung Jaya Syafriani Syafriani; Rani Irinericy; Fajarini Putri Hidayat; Siska Syofiana; Nita Rustanti; Siti Nurkhasanah; Muniroh Muniroh
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/gz8c8r97

Abstract

Setiap anak berhak untuk tumbuh dan berkembang dengan gembira, aman, dan sehat. Untuk mencapainya, kita perlu saling menghargai, memilih teman yang baik, serta menjaga diri dari hal-hal yang dapat merugikan tubuh dan masa depan kita. Bullying di sekolah dasar masih sering dinormalisasi sebagai ejekan sehingga berisiko menimbulkan masalah psikologis dan menurunkan kenyamanan belajar. Tujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa tentang bentuk, dampak, dan pencegahan bullying. Metode kegiatan pengabdian dilaksanakan di SDN 001 Koto Kampar Hulu pada siswa kelas V–VI melalui observasi awal, penyuluhan interaktif, diskusi-tanya jawab, dan demonstrasi praktik perilaku saling menghargai. Hasil setelah edukasi, siswa mampu menjelaskan definisi dan bentuk bullying, mengenali dampaknya, serta menunjukkan sikap menolak perundungan, guru memperoleh penguatan strategi pencegahan dan mekanisme dukungan bagi korban. Intervensi berbasis sekolah efektif sebagai langkah awal pembentukan iklim kelas yang aman, namun membutuhkan penguatan norma dan pemantauan agar perubahan perilaku bertahan. Saran: integrasikan materi anti-bullying dalam kegiatan rutin sekolah, bentuk duta sebaya, libatkan orang tua, dan lakukan monitoring berkala.
Co-Authors Desy Puspa Rahayu Dewi Utami Hamid, Nuke Fajarini Putri Hidayat Fauzany, Riffka Habiburahman, Fadil Hani Hatimatunnisani Irhamna, Mailisa Irinericy, Rani Khoirunnisa Apriyani, Ria Muniroh Muniroh Muniroh, Muniroh Nuke Dewi Utami Hamid Rani Irinericy Ria Khoirunnisa Apriyani Sahariah, Sahariah Siska Syofiana Siti Nurkhasanah Starlista, Viva Syafriani Syafriani Syafriani Syafriani, Syafriani Tasrif, Ari Bandana