Kharolina Rahmawati
Unknown Affiliation

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Tradisi Pembacaan Surat Al-Kahfi (Studi Living Quran Tradisi Pembacaan Surat Al-Kahfi di SD Khairunnas Surabaya) Fauzan, Ahmad; Rahmawati, Kharolina
FIRDAUS Vol. 1 No. 2 (2023): Juni
Publisher : FIRDAUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Quran adalah kitab suci yang terjamin keasliannya hingga saat ini, selain sebagai kitab pentunjuk, disisi lain al-Quran juga mempunyai keistemewaan dan keutamaan yang terkandung dalam ayat-ayat maupun surat-suratnya. Untuk memperoleh keistimewaan dan keutamaan yang ada didalamnya, maka ayat atau surat tersebut harus di amalkan sesuai ketentuannya. Pada penelitian ini peneliti akan memfokuskan kajian al-Quran menggunakan metode Living Quran (al-Quran Hidup). Objek penelitian ini adalah kepalah sekolah, para guru dan pengurus pesantren yang berada di Sekolah Dasar Khairunnas Surabaya, satu dari beberapa sekolah yang berbasis keislaman di kota Surabaya, yang terletak di Jl. Bendul Merisi Tengah No. 1/87, Wonocolo, Surabaya. Di sekolah tersebut para guru dan siswa mukim mempunyai rutinitas membaca surat al-Kahfi setiap hari Jumat. Fenomena tersebut dijadikan sebagai objek tulisan ini dengan beberapa pembahasan, antara lain: (1) Bagaimana Praktik Tradisi Pembacaan Surat al-Kahfi di SD Khairunnas Surabaya? (2). Bagaimana pengaruh pelaksanaan Tradisi Pembacaan Surat Al- Kahfi di SD Khairunnas Surabaya terhadap proses pembelajaran sehari-hari?. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa para guru mengadakan rutinitas pembacaan surat al-Kahfi agar mereka mendapatkan keistimewaan yang berada didalam surat al- Kahfi dan mendapatkan sunnah pada hari Jumat, serta tujuan lain dari pembacaan surat al-Kahfi adalah sebagai sarana mendekatkan diri kepada Allah swt, menjalankan sunnah Nabi dan sebagai role model untuk siswa-siswi SD Khairunnas menjalankan kesunnahan di hari Jum’at. Kata Kunci: Tradisi, Pembacaan Surat, Living Quran
Kajian Tafsir Tematik Karakteristik Ibu dalam Al-Qur'an Rahman, Azibur; Bibi Ghoniyah; Rahmawati, Kharolina; al Masithoh, Silvinatin
FIRDAUS Vol. 2 No. 1 (2023): Desember
Publisher : FIRDAUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengetahui tentang konsep dan penyebutan kata yang bermakna Ibu dalam al Quran dengan kajian tafsir tematik. Tafsir tematik memiliki kelebihan dalam mengungkap secara komprehensif istilah dan wacana dalam al Quran. Penelitian ini berbasis library research yang bertumpu pada isitlah Ibu dalam al Qur’an, dengan cara mengumpulkan seluruh ayat yang berkonotasi makna Ibu, yakni kata al-umm, al-walidah yang terdapat dalam penyebutan 39 kali. Pertanyaan sederhana, bagaimana mengetahui karakteristik ibu dalam perspektif kajian tafsir tematik ?. Sosok ibu selalu menjadi hal menarik untuk dikaji karena statusnya yang sangat mulia. Al Quran sebagai kitab suci juga memberikan penjelasan yang utuh tentang figur, keistimewaan seorang Ibu. Berdasarkan pembahasan yang dilakukan, faktor yang mendukung keutamaan seorang ibu muncul dari peranan ibu yang secara langsung mengadakan kontak fisik dengan anak sehingga tercipta hubungan emosional yang kuat antara ibu dan anak. Selain itu, beberapa kisah ibu di dalam al-Qur’an seperti kisah ibu Musa dan ibu Maryam juga mendukung adanya keutamaan yang muncul dari seorang ibu. Al-Qur’an menggambarkannya dengan naluri batin ibu yang khawatir dan gelisah ketika seorang anak terpisah dari ibunya dan juga adanya harapan keselamatan terhadap jiwa anak dan keturunannya melalui doa yang mustajab dari seorang ibu.