Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABDIMAS SILIWANGI
Nurkholish, Rizqy Arziqna
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Library & Information Science Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penyusunan Instrument Assessment Deep Learning pada Guru SDIT TQ Al Hasan Kota Tasikmalaya Mahendra, Hatma Heris; Zahrah, Riza Fatimah; Zulkarnaen, Rizki Hadiwijaya; Febriani, Winarti Dwi; Chandra, Deni; Mulyani, Hanifah; Nurkholish, Rizqy Arziqna
Abdimas Siliwangi Vol. 9 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan di sekolah dasar terus mengalami perkembangan seiring dengan kebijakan pemerintah yang mengedepankan pendekatan deep learning. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru SDIT TQ Al Hasan Kota Tasikmalaya mengenai penyusunan instrumen assessment berbasis deep learning. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah pelatihan praktikal dan interaktif, yang dilakukan baik secara luring maupun daring dengan peserta berjumlah 18 orang yang terdiri dari guru kelas dan guru bidang. Hasil pelatihan mennunjukkan pemahaman peserta mengalami peningkatan, dengan rata-rata skor pre-test sebesar 64,72 dan skor post-test mencapai 86,11.. Skor tertinggi post-test mencapai 100, menandakan bahwa beberapa peserta berhasil mencapai pemahaman yang optimal. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan efektif dalam meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun instrumen assessment deep learning, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas penilaian di sekolah dasar. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun instrumen assessment yang berbasis teknologi dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran abad 21. Kata Kunci : pelatihan, instrumen assessment, deep learning
Co-Authors Chandra, Deni Febriani, Winarti Dwi Mulyani, Hanifah Riza Fatimah Zahrah Rizki Hadiwijaya Zulkarnaen